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但蒋介石也没在继续要求庄继华出任副主任了，而是扭头对杨永泰说：“西南开发需要社会配合，统筹社会资源，文革在重庆做地事情实际也是剿匪，你可以在四川其他地区推行这些策略，并非一定要重庆嘛。 ”
庄继华终于松口气。 可杨永泰却更加失望了，甚至是绝望了。 他抗声道：“委员长，重庆的社会改革与中央制定的方式不同，他人后防住匪患还有待检验。 ”
庄继华这时淡淡地提醒道：“畅卿先生，重庆就算交给你，你也做不好地，”杨永泰有点意外的看着庄继华，后者地脸色却十分认真：“真地。 畅卿先生，你知道，重庆免除了农业税，每年的税收不过三百多万，这点钱，只能勉强维持市政府和周边十六县地行政运作，你拿去怎么作？
杨永泰有点傻了，他完全忘记了这件事。 可他随即想到，既然税收只有三百万，可西南开发队的经费呢，可只要拿不到西南开发队的管辖权，经费就根本调不出来。 其实他不明白就算他拿到西南开发队的管辖权，经费照样拿不到。
“对了。 我在浙江听说了重庆的免费义务教育，当时我就认为可以在浙江推行，可浙江的财政根本负担不起，文革，你的经费是那里来地呢？委员长给的？”陈布雷虽然离开了浙江教育厅长的位置，可对教育依然很关心，而且他仗着自己刚到中央，对某些忌讳还不清楚，蒋介石不会怪罪，就开口问道。 他这一问。 不但杨永泰。 包括林蔚都露出专注的神色。
庄继华看了眼蒋介石正要回答，蒋介石却开口了：“很多人都在好奇。 都在打听，今天我来揭开这个谜底吧。 这些钱是他自己的，他在欧洲美国六年时间挣的。 西南开发经费，前段时间的长城军费，去年的水灾救济款，还有德械师地军费，实际上都是他的家产。 ”
林蔚震惊之极，陈布雷目瞪口呆，杨永泰傻了，实在难以想象，难怪不管他怎么说，不管孔祥熙怎么说，蒋介石就是不肯撤换庄继华，每次要钱还是以商量的口吻提出。 林蔚这才明白贺衷寒为何说西南开发只能是庄继华的，没有他谁也干不下去。
“这个事情，你们知道就行了，绝对不准外泄。 ”蒋介石严肃的说。
三个人这才如梦初醒，陈布雷感慨的说：“我总以为我为国家作了很多，可与文革相比，汗颜，汗颜呀。 ”
林蔚知道自己押宝压对了，蒋介石信任庄继华不是没有道理地，他也感慨的说：“文革呀，让我说什么呢？我只能佩服，五体投地的佩服。 ”
林蔚是清楚的，去年的救灾款，蒋介石就收了一个亿，德械师又是一个亿，西南开发花了多钱，现在还不清楚，不过绝对不下一个亿，收买四川军阀又花了多少钱，长城抗战又花了多少………
庄继华心中叹气，他不知道蒋介石这时即开这事是什么目的，他完全可以遮掩过去的：“我要再说什么就矫情了，可我还是不得不说，如果这些钱能买来国家安全，再多也值得。 只是畅卿先生，我和你争，是因为我们对如何改革社会有不同的方法，我在重庆已经按照我的想法作了一部分，如果现在就来改变，政策的快速变化，势必影响国民对政府地信任，无论对西南开发还是剿匪都是有害无益。 ”
杨永泰现在已经无话可说了，他苦笑一下：“说实话我很震惊，我从来没想过希腊开发地巨额资金居然………，不过你说得对，我们之间对社会改造的认识是有差别地，你的那套方法在别的地方是无法复制的，就说四川吧，你能包下来？不能，但在这些地方推行社会改造，他们势必要与重庆进行比较，如此这些地方的改造就不能进行。 你在重庆这样一搞，四川其他地方以后就很难了。 ”
杨永泰不愧是政务高手，一下就点出了庄继华做法的最大弊端——无法推广。 庄继华点头承认：“您说得对，重庆的一些方式确实无法无法复制，当初之所以采取这些策略是为了争取时间，现在回想起来，后患的确不小，仅仅十六个县是不够的。 ”
谈话在不知不觉中转变了，变成讨论社会改造的方法。 庄继华在谈话中否决了蓝衣社的社会改造方式，不过为了维护蒋介石的面子，他没有说领导人问题，而是指出他们的方式有些极端，在百姓没有受益的情况下，首先让他们的利益受损，这必然引起他们的抗拒，最后只能通过武力在强行推行，这又造成社会动荡，而这种动荡最终又会毁灭他们的政策。 改革社会必须首先照顾大多数底层人民的利益，以获取他们的支持，这是总的原则。
杨永泰对庄继华对蓝衣社的策略分析表示认同，但他认为，完全不采取武力推广的政策是不可能的，必要的强力推行是可以的。 可以金钱堆砌的社会改造同样不可取，社会改造应该是循序渐进的。 比如重庆的教育就不应该立刻完全免费，而应该首先降低学费。
……。
……。
蒋介石总算长出一口气，杨永泰的事终于解决了，由于他引起的各方面紧张气氛终于可以松缓下来。 而且通过这次谈话，他对庄继华的认识更深了，以前庄继华只是在军事领域表现出了很强的才干，没想到他对民政也有如此深的认识。
林蔚送庄继华出去时，庄继华向他表示感谢，可他还是忍不住说出心中的疑问：“蔚文兄，校长为何一定要把畅卿先生放在重庆？其他地方不行吗？”
林蔚看看四周，见左右没人，便轻声说：“畅卿离开是委员长调整侍从室的一部分，可他离开之后去什么地方却很难找，他得罪了CC系，离开这里恐怕寸步难行，而重庆因为你的缘故，蓝衣社发展受到限制，CC系的力量也很弱小，他不去那里去那里。 ”
庄继华顿时哑然，他还没说什么，身后传来一阵急促的脚步声，俩人转身见是萧赞育急急忙忙的过来，看到庄继华就让他赶紧去蒋介石办公室。 庄继华将他神色不对，立刻问发生什么事了。
萧赞育说：“西南开发队出事了，李之龙给校长发来急电，说教授们和队员在基地内扯起横幅抗议当局滥抓无辜，小部分人正准备离开基地。 ”
庄继华脑子当时就有点蒙了，谁去抓人了？不是已经交代过了吗？李之龙怎么没压住？
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第二部 经略西南 第五章 跋涉 第一节 乱起（一）
第二部 经略西南 第五章 跋涉 第一节 乱起（一）
李之龙心里窝火，庄继华走后，一切本来还是很顺利的，又有三个试验室设备到位，两个工厂开工，药厂、无烟火药厂相继投产，公路建设中出了一些纠纷也很快平息下去了，各地来的老师也分配下去，另外还协助从外省来的几家工厂选址，一切都很顺利，可到了六月，事情开始起变化了。
一批新加入开发队正在培训的重庆籍学生跑到市里面参加反对《热河停战协议》的游行，这本来没什么，以庄继华在开发队中贯彻的开明方式，李之龙他们都决定不对他们做任何处罚，只是采取了一些预防措施，避免更多的人参与，导致工程进度下降。
可是这些学生却没有这样简单，六月下旬，重庆报界转载了上海传来的消息，庄继华是出卖热河的幕后黑手，这如同一颗炸弹在基地内炸响。
这一年多里，庄继华的所作所为已经取得了基地内大多数人的信任，但出卖热河一事让所有从北平来的队员愤怒，开始还是小部分人悄悄议论，可随后没看到庄继华的辩驳，这股议论就由地下走上地面。
李之龙注意到这种情况，他采取了一些手段，按照以前的经验，他把大部分学生派出去参加基层实践，可有部分人他没动，干部培训学校的学生。
干部培训学校的学生来源有三个方面，团练所编散人员、开发队原有队员、重庆本地新招的。 李之龙没有派他们出去地原因是干部培训学校的学生只有二百来人。 他们的培训期只有五个月，时间非常紧，李之龙不想打断他们的学习，可就这些人出事了。
干部学校的课程是庄继华设计的，内容包括孙中山亲手编写的三民主义演讲、基础军事训练、法律法规、近代中国史、西方经济学、中国乡村组织、苏俄社会分析、民国外交等等。 在课程设计中庄继华着重强调爱国主义、法律精神。 对于学生地管理庄继华仿照黄埔军校，而在学风上仿照了北大学风，因此学生的言论非常自由。 敢于发表各种见解。
随着庄继华出卖热河地传闻越来越多，庄继华又迟迟没有公开辩解。 干部学校的学生从将信将疑到公开声讨，随后他们与重庆救国联合会联合举行了两次游行，待李之龙感到必须控制时，他们走出了重要一步，联合部分留在基地内的队员提出撤换庄继华，而且随后就举行罢课。
受到这个撤换要求，李之龙感到十分震惊。 他与滕杰、洪君器、唐纵等开了个会，唐纵力主镇压，将为首的抓起来，但李之龙和滕杰表示反对，认为此刻不宜采取强硬手段，避免激化矛盾。
滕杰提出以蓝衣社和三民主义青年团为核心举行反撤换示威，李之龙思考后表示反对，认为此举会造成基地内部队员之间的对立。 容易引起群众冲突，并以当年黄埔军校的青军会和孙学会为例，说明这样的对抗只会导致冲突升级。
最后李之龙决定自己出面与抗议队员进行座谈，在这个会上李之龙认为报上地传闻毕竟是传闻，事实真相如何应当等庄继华回来之后再行讨论，而且列举了庄继华在队长任上的种种所为。 对西南开发的诸多贡献，重庆最近实施的各种政策，证明庄继华绝非卖国之人。
“一年多了，庄队长的所作所为我们都是亲眼所见亲耳所闻，他那一点象是卖国者了，同学们、同志们不要听�