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我开始有点兴趣了。屏幕每讲一句话就停顿一会儿，等待我思考和回答。我觉得，索性顺其自然，就这么把屏幕里的人当成真人，面对面地对谈，倒也爽快。终于，我按捺不住了，想开个玩笑。我故意假戏真做，顺手给屏幕沏上了一杯上好的西湖龙井，恭恭敬敬地放在屏幕面前：〃请喝茶！请喝茶！莫非，这一本本法文日记里，就埋藏了提炼小说的矿藏么？〃
我这种煞有介事的样儿，一定非常可笑。难道电视屏幕真的会小口喝茶么？屏幕沉吟了一会，好像真的呷了一口龙井。然后，那影子缓慢地说：〃正是如此！〃
这时，屏幕突然明朗，显现出一个清晰的头像来。那是一张相貌清奇的男子脸庞，大约是六十多岁。一看就晓得是一位有学养的专家教授。
奇怪！不大像那种通常所见的艺术家。
那影子虽然已经离开了屏幕的画面，却仍旧侃侃而谈：〃这位留法的教授画家，可不像眼下漂亮名片上漂浮着的那些教授。他不但艺术上造诣很高，而且，还有很好的文化修养。精通法文、英文不必说，其他的，凡是文化这一类的东西，像文学、书法、音乐等，都来得两手，古文也相当不错，据说甚至还懂点自然科学。〃
我听得如痴如醉。我好像听见了自己在自言自语：〃这正是老一辈大知识分子的风范哟……〃
我只顾盯着屏幕上的老教授，老教授也在看着我。我们是相对如梦寐，我们是他乡遇故知。那屏幕框住了一派旖旎风光，框不住的是远方的那片逝去了的梦……
看见了我的思绪，老教授那坚定的嘴角好像要露出笑容。
影子顿了顿，又接着说下去：
〃我听人说，写作也跟翻译一样，搞来搞去，就搞成了斗智。比如说，您搞翻译，就是要同原作者斗智。您要写好这部小说，可能就要同这位教授斗一番智，而且要斗过他哩！〃
我思想的船儿正在转舵。可是，一听到〃斗〃字我就害怕。因为，早年我正是〃单位领导〃〃与人奋斗，其乐无穷〃的手下败将。
我丧气地说：〃我可谁也斗不过，我可谁也不想斗。〃
屏幕也沉默了好一会儿。这才接下去说道：〃您今天的龙井肯定不错咱们把话说回来，对这么样一个人，您老兄肯定会有兴趣的吧！我劝您不妨先抽空读读这几十本日记，看看有没有利用价值。如果有价值，就动动脑筋，费费心思，把它写出来，也好对得起托付使命的人，以及那位九泉之下的老教授。〃
说罢，屏幕大概是想站起身来了，又交代说：〃好了，您先看吧，看完，如果您觉得需要，我们还可以再见面商谈一次。好了，就此告辞！〃
〃慢着！慢着！〃
我叉开五指，急急忙忙作出阻拦客人的姿势。怎么见面，他还没有交代哪。屏幕上画面切换，又出现了那人的影子。
我急急忙忙说：〃我有一个问题。要是真写出来并且出版的话，这里面有没有什么知识产权、个人隐私之类问题呢？〃
屏幕上的影子回答说：〃没事，没事，您尽管放心。因为老教授已经作古好几年了。里面涉及的另外一位当事人，我已经征求过意见，她也同意了。〃
影子好像已经站立起身，却又补充道：〃个人隐私么？当然，您在具体写作时，还得笔下超生，不要让人抓到'；对号入座'；的把柄。记住，您是在写小说，不是纪实文学！现在，真告辞了！〃
影子渐渐淡出，屏幕上出现了这么一行字： 请您先阅读教授的日记，然后，再打开光碟机，接着看下去。再见！
当天深夜，我踱进了书房。先焚上一支印度奇南线香，在飞利浦自动咖啡机里盛了五勺上海现磨咖啡，倒上净水，打开开关。不一会，整个房间就充满了东西方的混合气味了。
我粗略一看，日记足足有三四十本。本子规格不同，形式各异，都保存得很完好。凡是破损了的地方，都小心翼翼地修补过。几处是使用牛皮纸贴补的，也有使用胶带纸细心包裹的，没有什么不熨帖的地方。日记的扉页上记着年代，所以，很容易按照时间排列它们的顺序，成为编年史似的一长排。
这一大部〃编年史〃计有：
某年到某年，共8册。是用封面印着法文Cahier（笔记本）的本子写的。这种簿子我在法国见过，很厚，大约有二三百页，如果不是天天巨细无遗地写起居录，一般够写一年日记之用。而且，装帧简朴，价格便宜，很受中国留学生欢迎。日记内容嘛，可以四字以蔽之，曰〃极大丰富〃。这些内容，便应该是小说主线的重要依据之一。
某年到某年，共2册。使用中国出品的笔记本，也很厚实，不过纸头质量、印制款式就要差多了。里面的内容相当丰富，多的是这样的文句，如〃天下大事及身边琐事，有可记者五，如下〃，〃明起，学院组织至黄山写生，此祖国名山也，迄今未遑一游，今无憾矣！〃，〃天气： 晴好〃，〃××又吵闹，晓之以理〃，〃迟睡，非为别，作画也〃之类。但是，作为写小说的素材，价值似乎不太大。
某年到某年，共4册。纸头质量、印制款式更差了，好像是草纸一般。而且，大量的页面是只有日期，没有内容；就是有，也只是简单几个字，例如，〃无事可记〃，〃天气： 阴雨〃，〃××又寻衅，不理〃，〃早睡，一宿无言〃之类。看来，也不能作为写小说的主要素材。
某年到某年，共5册。纸头质量与印制款式好转，不再是草纸。日记恢复正常。不过，偶尔也是只有日期，没有内容；就是有，也只是简单几个字，例如，〃天气： 阴〃，〃无所事事，画笔久疏〃，〃某某赏饭，未去〃，〃学校领导作运动动员，或曰，余等皆不必怵惕。此实乃大谬之谎言也〃之类。当然，作为写小说的素材，一定味同嚼蜡，要不就是味同嚼辣。
这之后，日记竟停了十年之久，教授的生命没有留下任何痕迹。
某年到某年，共22册。纸头质量、印制款式大大好转，而且愈来愈好。除了开头几年外，日记全是使用外文印刷的真正日记本。大部分是法国印刷的，有几本还烫了金边。日记内容也热闹非凡，愈到后来愈是精彩，异国风光，人间百态，君子小人，绮丽情怀，被底红浪，应有尽有。〃天气： 晴〃，〃无所事事〃，〃某某赏饭，未去〃之类，早已销声匿迹。内容既然如此丰富多彩，便应该是小说主线的重要依据之二。
日记是用自来水笔写的，笔和墨水更换了多次。从法文书法看并不美观，字迹潦草，涂改很多。但是，还是看得出文字功底，是上一世纪三四十年代培养出来的知识分子的那种高度。此外，教授还大量使用略语，可能是为了节约时间。有一些略语我不认得，可能是作者自己的即兴词汇。这就没办法，只好胡乱猜测一番罢了。
于是，一连几个晚上，我一头沉没在一个外人的日记里头，也一身浸泡在另一位男人的精血里。
我把日记细细地读了三遍，喝完了两大包上海咖啡。
屏幕说得对极了。我愈读下去，就愈觉得小说的故事、人物、悲欢离合，甚至卖点热点等等，在纸面上简直是炒锅里滚烫的豆子儿，活蹦乱跳，四处喷撒。
这套日记是一座建筑精美、既空又大的老屋，容纳得下无数位有心的游客；这套日记是一口品质优良、既深又广的铁锅，烹饪得出好多桌丰盛的筵席……
还有一件有趣的事。在第一本日记的扉页上，除了记明哪年之外，还写了一行英文如下：
I bequeath this diary to whomever may find or want it。 It is the story of my bright and dark days。
… ？tang Tchiao
我将这日记遗赠给发现它或者需要它的人。
这里是我阳光明媚和凄风苦雨日子的故事。
乔恒棠
写字所用的墨水不是法国那种灰蓝色，明显看出是后来加上去的，也许，就是在最近几年。奇怪，教授没有使用法文，而是用英文写的。
当然，也可以这么问： 那教授为什么不直接使用中文呢，不是更直截了当么？我回答不出。也许，教授认为，能够很好利用这本日记的中国人，一时很难找到吧。要么，教授是觉得，中国人是给金钱私利锁住了，柴米油盐腌住了，汽车洋房捆住了，不会对文化的事儿感兴趣。
我一概回答不出。
日记看完了，我又神差鬼使般试着打开光碟机。就从上次暂停的地方开始，接着看下去。看着屏幕上出现了熟悉的陌生身影，我欢喜雀跃，如见老友。我抢先开口说话：
〃日记我已经大致读完了。好！很好！记得培根说过： Let diaries 。。。 be brought in use，让日记发挥用处吧。〃
接着，我颇有见识地说道：
〃不过，光靠日记里所提供的东西，恐怕私人性质太强，写小说可能显得单薄了点，如果不想写成情感独白的话。〃
屏幕听了，沉吟半晌。
这会儿我们俩完全是像面对面交谈了。
果然，不一会儿，影子就讲起话来了：〃我给您出个主意，这篇小说，要写成个'；双螺旋结构'；。〃
〃什么叫双螺旋结构？遗传学上的DNA式结构吗？〃
〃对啰！双螺旋结构就是小说要有两条线，一条主线，一条副线，两两缠绕起来，构成个双螺旋结构的样子。〃
〃愿闻其详！〃
〃实际上，有不少著名小说，就是这种双螺旋结构。请您想想看！〃
〃这倒有点意思。让我想想《红楼梦》里，是荣国府和宁国府两条线，情节始终交叉着发展。〃
〃有点勉强，请你再举出一两部！〃
〃这个……《三国演义》，是灭汉和兴汉两条线？〃
〃也有点勉强。〃
〃我想，哦！有了，张爱玲的《半生缘》，顾曼桢�