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等周氏端着青菜离开，沈溪指着林黛，恐吓道：“不许乱说，不然以后我不帮你打坏人了。”
“哼。”
林黛侧过头哼了一下，颇有些不以为然，但最后她终归没把王陵之的事告诉周氏。
第二天上午，王陵之老早就跑过来学武，怀里揣着厚厚一叠宣纸，手上拿着笔墨，墨是上好的徽墨，非常难得。看来王家对族中子弟的教育极为重视，从文房四宝的配备便可知道一二。
“师兄，东西我拿来了，你不是说要默写武功秘籍给我吗？我先看你如何镌写武功秘籍。”
王陵之有意试探，沈溪略一回味便察觉出来了。
但沈溪看了王陵之送来的笔墨纸砚，非常满意。
有了这些纸，只需用特殊工艺将其压成可以镌写书画的厚纸，沈溪的赚钱大计便实现了一半。等书画作好，还得进行做旧处理，到时候那些欠缺的诸如石灰、木炭等材料，都可以让王陵之想办法。
沈溪点了点头：“好，我先默写几招给你，就怕有些字你不认识。”
随后，沈溪和王陵之走出院子，来到王家后花园围墙外面的小树林……之所以来如此隐秘的地方，在于沈溪怕被母亲周氏看到，又或者林黛发现后告刁状，破坏他的发财大计。
小树林中央的假山旁，沈溪把宣纸铺在一块青石板上，让王陵之研墨。
王陵之平日写字很少研墨，把双手弄得黑漆漆的也没调好墨汁。
“笨蛋，看我的。”沈溪从青石板旁边的破瓦瓮里弄来水，亲自动手研起墨，仅仅只看动作就非常规范。
沈溪把墨研好，用笔沾上墨汁，在宣纸上一板一眼地写起来。
王陵之跟着读：“天下武……什么，无什么不什么，什么快不……后面是什么字？”
沈溪没好气道：“天下武功，唯坚不破，唯快不破，连这样简单的字都不认识，怎么学习上乘武功？回去后记得跟先生多学几个字，回来才能更好地钻研武功秘籍。”
王陵之嘀咕：“怪不得爹和先生都让我读书，原来会识字才能学得上乘武功。”
沈溪摇头一笑，读书是为了学习上乘武功，王陵之这逻辑也真够奇葩的。不过这正是沈溪需要的，最好让王陵之对武功彻底痴迷，这样才能让王陵之听从他的指示。
沈溪镌写的“武功秘籍”字数不多，全是沈溪以前在武侠小说里看过的，而且他故意把字写得歪歪倒倒，不然会让人怀疑他一个胎毛尚未褪尽的稚子怎能写得一手漂亮好字。
“今天就写这么多，这可是上乘武功心法，你要背熟了……我教给你的招数是实战运用，要将心法和招数配合起来才能无坚不摧，无招不破。”
王陵之看着纸上的字，竟然有一大半他不认识，虽然刚才沈溪读了一遍，但就算记下来也不理解，当即苦着脸：“师兄，这秘籍上说的是什么？”
沈溪正想把宣纸收拾好免得被人看到，听了王陵之的问题，有些不耐烦：“你想啊，武功怎样才算高超？如果你能练成金钟罩、铁布衫，刀枪不入，那你怎么输？别人快，你就比别人更快，对方看你的招数眼花缭乱根本没时间考虑你下一招，以快打快，那赢的人肯定是你。”
王陵之默默思索，越琢磨越有道理，很快便对沈溪佩服得五体投地，再也不敢怀疑沈溪的武功是瞎编的，他心中暗道：“要是我有幸能见到这位很厉害的师傅就好了。不过现在有师兄教也不错，我一定要好好学，到时候让所有人大吃一惊。”
王陵之把“武功秘籍”收好放在怀里，迫不及待道：“师兄，干脆你再教我几招吧，我回去多加练习，以后咱俩一起闯荡江湖。说书先生说的那些大侠都是这么做的。”
武侠文化到了明代已经有了很大的发展，随着魏晋六朝志怪小说、唐传奇和宋代话本的持续发酵，到当代施耐奄写出《水浒传》时已经发展到一个高峰，所以王陵之有此志向一点儿也不奇怪。
沈溪点了点头，随后又随便教了王陵之几招，这次他用的是跆拳道的一些基本动作，以踢脚为主。等施展完，沈溪道：“华夏武功，有南拳北腿的说法，我教给你的这几招是北腿的精髓，你学会了回去多加练习。”
王陵之试着踢了两脚，虽然没有沈溪那么规范，不过他还是兴高采烈，不多时就跑回家练习去了。
沈溪拿着笔墨纸砚回到家中，进门前先探头小心翼翼看了下，发现院子中没人，于是三两步到了房门洞开的杂物房，打开事先准备好的一口木箱，把东西放了进去，这才轻吁一口气。
他不想太早暴露自己的计划，除了没法解释会读书识字，还有就是事情没做成之前，除了惹来嗤笑不会有什么好结果。
如今周氏还没到裁缝店去做针线活，要是以后每天都去上工而家里只剩下林黛和他，做事就方便多了。
另外，压纸最好有专门工具，沈溪缺少工具只能就地取材，得花时间把宣纸用水浸湿，先铺一层在平整的地方，再一层层重叠好，以四层为佳，最后用干净的重物压上去，等压得差不多了再拿到太阳地里晒干。
做这些事，不是旦夕之间能完成，反正他年纪还小，留在城里也不用做事，最多拿扫帚打扫一下院子。等周氏上工，要是连林黛都一并带过去学针线活的话，他就可以无所顾虑了。
次日一早，周氏果然带着林黛去了裁缝店，这下沈溪终于自由了。
从这天开始，每天王陵之都会过来学武功，顺便带上一叠宣纸。
初时王陵之还对沈溪有些抵触，担心自己被人忽悠了，但随着学到的东西越来越多，王陵之对沈溪佩服得五体投地，到后面两人已经像真正的师兄弟一样亲密无间了，甚至王陵之还主动帮沈溪压纸。
“师兄，把这些纸弄得这么厚有什么用？不都是写字吗，纸张薄一些不是能多写些字吗？”王陵之对压纸很不理解，不由问道。
沈溪故作神秘：“你不懂，这是师傅交给我修心养性的方法，等你武功学得差不多了，也要培养平和的心态。懂了吗？”
王陵之一个小孩就知道玩，心性什么的他才不管。但他又觉得沈溪说的好有道理，居然对什么都不知道的“心性”憧憬起来。
就这样过了十多天，沈溪已经用压好的纸画好几幅画，全是模仿“元四家”之一的王蒙的作品。
王蒙，字叔明，号黄鹤山樵，湖州人。外祖父赵孟睢⑼庾婺腹艿郎⒕烁刚杂骸⒈淼苷匝遽缍际侵摇１境跄晖趺沙鋈翁┌仓荩蚝┯拱盖＠郏烙谟小�
王蒙能诗文，工书法。尤擅画山水，兼能人物，字画在当朝流传甚广，推崇并私下收藏的人非常多，加上交通不便，年代稍微久远一些别人也很难考证真伪。
若要拿那种流传了几百上千年的传世名作来作赝，一来是沈溪以手头上的工具不可能做旧做到天衣无缝，更重要的是别人不会信那样的重宝会出现在小小的宁化县城。
最初几幅，沈溪都不太满意。虽然以他的技术，一般的书画藏家已经很难辨别真伪，但他要追求的是精益求精，必须拿出一幅作品来跟原作摆在一起也分不出真假，这样才是作赝的最高水平。
可想起来容易做起来却很困难。
眼看到城里已经快半个月了，周氏也在裁缝铺做了十来天的工。这天下午，周氏回家，拉着沈溪到房里：“我跟你爹商量好了，明天城西有个老先生开课，教未发蒙的孩子认字，你也去……一定要好好学，不能辜负娘的期望，知道吗？”
“嗯。”
沈溪点了点头。
林黛委屈地嘟起了小嘴：“娘，黛儿也想学识字。”
沈溪见周氏变了脸色，连忙道：“黛儿，你看这样行不行，我去学堂学会识字，回来再教给你……你觉得怎样？”
周氏一听非常高兴，拍着沈溪的小脑袋瓜：“你个憨娃儿倒是挺聪明的，我怎么就没想到呢？对啊，你学会了回来教给你姐姐，这样咱家里就多一个识字的，以后写书信也不用再求人了！”
第20章 露天学堂（）
沈溪终于有机会读书了。
虽然只是去跟一个落魄书生学写字，不会系统地学习四书五经等科举内容，算不得做学问，可这对于周氏来说却是件意义非凡的事情，不但给沈溪买了纸笔，还买了一方砚台和墨，并连夜拆了件旧衣服给他缝制书包。
第二天清晨沈明钧送儿子去上学，临行前周氏千叮咛万嘱咐，生怕孩子辜负了她的期望。
学识字根本就算不得什么，甚至连科举的边都沾不上。沈溪觉得老娘期望太高，但贫苦人家的孩子，能有机会认字已经是很难得的事了，他只能听从周氏的嘱咐，嘴里说一定会好好学。
等到了地方，沈溪才知道所谓的课堂只是一间破败的土地庙，甚至连屋顶的瓦片都没修补好。此时太阳挂上了东边的山头，几道阳光从瓦间缝隙中落了下来，照得屋子透亮。
一个满脸皱纹、穿着破旧儒衫的老者，身体衰弱得连手脚都有些哆嗦了，这会儿正用小木棍在面前桌子上的沙盘里划拉出两个字，让下面十几个孩子跟着他一起读。
“……这是旧，这是新，比如你们身上的衣服，刚做的就是新的，穿久了就旧了！”
老者说了半晌，下面的学生依然不明白，许多人脸上挂着迷惘之色。
这时候老者看到外面有家长带孩子来，脸上闪过一丝喜色，连忙放下手里的教学工作走出破庙。
简单寒暄，沈溪才知道眼前的老者已经五十五岁了，他连续考了三十多年，虽然县试和府试都过了，但一直卡在省试上，到现在依然是个童生。
沈明钧要跟老者说束脩的事，便让沈溪先到课堂去。
沈溪走到那些不断打望他的学生中间