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忧伤的初恋-第章

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    这时,她听见方教授在画室里在给学生们讲话,他说,“同学们,今天我们请了一位女孩来作人体写生的画模。大家都学油画的,学油画的不会人体写生是不行的。艺术是表现事物内在和外在的美感,而人体则是人物心灵和形体的直接表现。我们所说的人体实际上就是人物的**,也就是说人物的灵魂和美感都是通过**来表达,没有**各部分的反映,灵魂就不能活动,也就不会有感觉。大家知道绘画的固有愈合就是表现物体美感,人体是物体美感的最高表现形式,而人体的美感需要靠理想来表达和完成。所以,我们在写生时要用理想和欣赏的看待画模,要用艺术和审美的眼光去审视美发现美创造美,而不能用那种世俗的甚至是淫荡的眼光看待女孩的********秀知道方教授讲完话,学生就要开始作画了,她已经不能再犹豫了,就站在暖气包旁,对着镜子,把披肩的长发朝后一撩,开始脱去衣服。她先是脱去外衣和外裤,又脱去了衬衣和线裤,只剩下胸罩和内裤。这时,她停住了,觉得这是她最后的防线,如果把仅剩下的这点东西也脱掉,那么,她会成啥样子?但是,现在已经不是她犹豫和迟缓的时候了。于是,她就慢慢地解开胸罩,脱去内裤,一丝不挂地站在镜前,开始用挑剔的眼光看着自己是不是能拿得出手。既然她要把自己展示给大家,个头稍高,体形均称,肌肤白净,**浑圆而挺拔,腰肢柔细,臂部丰满,两条**光洁而修长。她对着镜子打了个转身,也没有发现自己有什么明显或细微的缺陷和瑕疵。这不但让她自信乞讨大大增强,甚至开始对自己的身体和容貌产生一种怜香惜玉之情。

    方教授给学生们讲完了要求,要叫秀秀出来,可是,当他敲开更衣室的门时,便被眼前的情景惊呆了,禁不住地喊道,“啊,简直就是一尊女神!”看着方教授目瞪口呆的样子,秀秀朝着方教授和微然一笑,示意方教授她已经准备好了,方教授显出一另恭敬的样子,做出了一个请的姿态。秀秀走出了更衣室,神态从容,昂首挺胸,步履轻盈,长发飘飘,全当是穿着一件名贵的服装走在t形台上,向众人们展示着一种高雅与极致之美。

    看着她赤身**一丝不挂地从更衣室里走出,学生们一时瞠目,凝视着目光齐齐地朝她投射过来,那目光中充满着吃惊,赞叹和梦臆。画室之中沉寂无声,仿佛连人的心脏都停止了跳动,一直等那女神般的画模走到透射着亮光的窗前坐下时,才听到人们静止的以及里发出的一舒缓的惊叹。

    秀秀按照方教授让她摆着姿式坐在沙发上。照耀很亮,透过窗子洒在她的身上,把她的身上黑名单上了一层通亮鲜活的暖色光。暖气很热,热得她脸色微微泛红,身子十分地温暖舒坦,让她有种泡在浴缸里洗热水的感觉。她已经开始慢慢地适应了学生们那凝视而专注的目光,心里敢觉得沉静和坦然多了。但是,她也知道她在这个沙发上至少要坐两个小时,而两个小时对一个赤身实体坐在那多人面前的来说该是多么地漫长。所以,她只能靠胡思乱想来打发时光,想着想着,就想起了要类的始祖其实就是**群居,跟其他动物那样,并不需要穿衣遮体,谁看谁都是那个样。可是,人类不知怎么开始知羞臊了,先是用树枝树叶遮挡阴部,后来又织布做衣,使衣服不但成了遮身御寒的用具,而且也成了衡量贫富美丑的一种价值标准。但是,让她想不能的是赤身**为什么让世人百姓说成是羞丑,却在美术作画中被说成是物体美感的最高形式?难道百姓的观念和艺术和理念恰恰是水火不容,意识相悖?这个问题她想来想去想不通,觉得这个问题是现实存在的,是不容人们的意识所转移的,也不是人们用理论可以推导出来的。所以,这种问题还是不想为好,想也没用。

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明星艳史 19。大病一场() 
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    方教授也跟学生们在一起作画,画了一会,就来回地到学生中间进行检查和指导,看到有的学生画得有问题,就大声地给学生们说,“艺术需要摹仿自然,而画家的心应该象一面镜子,要把所画的物体的形态和色彩真实而艺术地反映出来。特别是注意线条的表现手法,譬如要表现人物平衡和安静的神态,就要使用水平线,要表现人流畅柔和的形体,就要使用曲线条,这样才能把人物形神兼备的意蕴美充分地表现出来。同时,还要通过光线的明暗变化,驾驶人物形象的立体感。”

    听着方教授指导学生的这些话,秀秀就觉得自己完全成了一个被临摹的物体,而不是人。其实人也是物体,是最为鲜活生动的物体,而且,也是最难画的物体。秀秀过去在师范学校也学过画画,一般都是美术教师把一个简单的物体放在讲台上,让大家照着画。大家一坐就是一节课,也没觉得时间有多长,可是,今天她却就了让学生们照画的物体,而且一上就是两节课,就觉得这时间走得太慢太慢,仿佛时间就处在静止状态。

    画室里没有钟表,她自己的手表放在更衣室里,可她却不能随便地变动姿态,怕影响学生们作画。其实人们不用体验,就能想像得出一个人要是老是用一种稳定的姿态一动不动坐在那里,实际上有时真是比干体力活还累。

    不知过了多久,下课铃响起。但学生们都在静心专注地画着画,丝毫没把这铃声听进耳朵里,因为他们知道两节课是连在一起上的。可对秀秀来说,一想着还要这样地呆着将近一个小时,就有种置身于亘古洪荒的时间长河中,不知还要等待着多少个世纪。

    在这煎熬的期待中,秀秀深深地体会到要做一个画模不仅只是一个观念问题,实际上,这种在时光中的漫长期盼和煎熬有时要比改变一个观念要难得多。从某种角度来说,她在这两小时中所付出的耐心和辛苦要比一般人在一天八小时里还要多。

    不知啥时,暖气开始凉了下来。因为大家都在专心而凝神地作画,所以,谁也都没感觉到。当然,学生们都穿着毛衣或是羊毛衫,对渐渐凉下来的温度感觉肯定不会象赤身**那样细致敏感。可秀秀却完全是另一种感觉。

    从第二节课上课不久,她就明显地感觉到周围的空气好像不像刚才那么温暖了,不但身上冷得起鸡疙瘩,而且,身上还不时地发寒打颤。开始她还以为是外面起风或是变天了,可是,马上就明白过来,室内暖气是不会随室外温度变化的。

    于是,她就用手摸了摸身边的暖气包,这才发现暖气包已经不象刚才温热烫手了,而是温温慢慢的,一点也不热。她本想给方教授说这暖气不热了,可是,话几次到嘴边都好说出来。因为她不好意思开口。因为人家这是花钱雇用你,就是再冷再冻都得坚持下去。

    可她还是终于坚持不住了,开始大声地打起喷嚏,流起鼻涕来。这时,正在全心贯注作画的方教授才发现室内温度有些凉了,便让秀秀进到更衣室里穿衣服。秀秀进到更衣室,穿上衣服,身上才觉得暖和起来。可是,她还是不停地打着喷嚏流着鼻涕,而且,身上还微微地有些发烫发热。

    虽然还有半节课,但方教授看到秀秀已经被冷得有些感冒了,就赶忙停下手里的活,让秀秀进到自己的办公室,打了个收条,然后把三百元钱递给了秀秀。

    秀秀接过钱,很抱歉地说,“课没上完,实在是不好意思。”方教授说,“这不能怪你,只能怪学校的暖气出了问题,让你着凉了,回去好好看看,好好休息休息。”

    秀秀一出校门,就觉得额头发热浑身无力,连走路的力气都没有。她乘公交车回到自己住的小屋里,饭也不想吃,便一头倒在了小床上,想好好地睡上一觉。秀秀知道自己病得不轻,但她怕看病花钱,所以,就想好好地躺着睡上一觉,想着到了明天早上病情就会明显减轻。因为在他们乡下农村都是这样,除了患上重病,一般的小病小疼,人们是不会去医院看病的。

    本以为睡上一觉就能恢复过来,可是,到了天黑时分,反觉得头脑昏沉得厉害,身上滚烫滚烫,连起身上厕所的力气都没有了。好不容易跌跌撞撞地走到厕所门前,还没解开裤带,人就差点栽倒在地上,幸好她用手扶着墙,才算没倒下。解完手,她一起来,就觉得头昏目旋,眼前发黑,她就死死地扶着墙,好不让自己倒在又脏又臭的厕所里。

    她站在原地停歇了一会,缓了口气,才很难费力地出了厕所,可是,因为费力较大,感觉胸中憋闷,她又连续地呵嗽起来,并大口地吐着痰,而且,痰中带着鲜红的血丝。看到痰中有血丝,她不禁害怕起来,因为她觉得这种迹象很像是得了肺炎。她不禁有些惊恐,因为她知道一个人得了肺炎该会是怎样的后果。

    于是,她赶忙支撑着身子,朝着街口那家私人诊所走去。到了诊所,她就一头栽在了长椅上。医生用体温剂一量,说她体温是三七度八,接着,就给她打吊瓶。直到一大瓶子吊瓶打完,她才觉得身体缓解了一些。打完两瓶吊瓶就到了深夜时分,医生收取她一百五十元钱,又给她开了一些药,并用
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