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要是闹到校长室，那可都是自己的责任啊。
但她想阻止，也已经晚了，或者是自己也没有能力阻止了，所有孩子都在认真坐好听着。
音乐老师真的是连冲出课堂的心思都有了，完蛋了。
但吉他扫弦后，音乐老师心里莫名的平静了下来，脸色忽然也开始好转了。
做好准备的申林，要把自己最喜欢的一首儿歌带到这个世界。
申林故意变了点声音，让声音更孩子气一些。
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，
海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。”
我靠。
本来等着看笑话的家长，本来等着申林一张口就唱“你这样，一个女人，让我欢喜让我忧”的家长，完全没想到会是这样的一个局面。
他们纳闷的心想，你这么大的年轻人，不是就应该喜欢爱情歌嘛？不也就会几首老儿歌嘛？
但为何你如此优秀？
本来只是脸色好转的的音乐老师，这时惊讶得张大嘴巴，这，这还真是新歌？
而且还真是儿歌！
“红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上
水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快地歌唱”
孙蓝蓝捂着嘴，这个太好听了吧？只是这几句，她都要听的入迷了。
他旁边的小男生也是，张大嘴巴，怎么也没想到还会有这么好听的儿歌。
果然是写出放心去飞的申林？
一首歌唱完，音乐老师大脑飞速地旋转着，难道是自己孤陋寡闻了？出了这么好的歌，自己居然没听过？
还是自己刚刚毕业，在大学校园太封闭了？
还是？
她不敢去想，能写出这样歌的，就不是一般人，肯定不会是面前的这位年轻人。
家长这次真的是没话说了，谁能想到年轻人会有这一手。
大约等了五秒，学生和家长一起鼓掌了。
申林抱着吉他笑着。
等掌声停下来后，申林说：“现在我们一起跟着音乐老师的钢琴，还有我的吉他，我唱一句，大家唱一句。”
学生们难得的陡然来了精神，全都坐直了身子，等着申林带着他们学新歌，真正的新歌。
“让我们荡起双桨”
“让我们荡起双桨”
就连下面的家长，也不自觉地开始哼唱了起来，他们觉得这位来顶包的家长，还真是不错。
他们也发现，这位新音乐老师也不错，就听了一遍，就能用钢琴弹出节奏了。
刚刚怕担责任的校领导，这时带来了音乐组的老教师，想稳定场面。
但再一听，发现里面根本就没乱起来，纳闷了。
而音乐组的老教师，刚听申林教唱几句，就听入迷了，这是啥歌啊？谁写的？
校领导脸色说不上来好还是不好，反正没有笑脸。
教唱了两遍，学生第一段居然都会唱了。
申林让孩子们站起来进行大合唱。
孩子们脖子都挺得笔直的，别提多精神了。
有的家长掏出了手机，连忙录下了这精彩的瞬间。
看样子是忘记刚才对申林和音乐老师的冷嘲热讽了。毕竟家长也善忘。
就在申林回身对着音乐老师示意，让她继续钢琴伴奏的时候，孙蓝蓝旁边的小男生是真的憋不住了，他要亲自求证一下，他是不是真的是申林。
于是他举手。
申林见孙蓝蓝旁边的男生举手，斜挎着吉他，然后说：“这位同学，有什么问题，你问。”
男生紧张地挪了一下位置，在孙蓝蓝好奇地注视下，继续举着手说：“孙蓝蓝说你是申林，是写出放心去飞，写出面朝大海暖花开的申林，真的嘛？”
小男孩的妈妈觉得这小子是疯了，申林怎么会在这呢？是我读申林的诗，把他给读傻了吧？
他怎么可能会来开家长会？
下面的家长都哄堂笑了，让小男孩脸色瞬间如同猪肝。
他觉得自己又被孙蓝蓝给欺负了。
然而谁也没想到，申林却拨了一下琴弦唱道：“放心去飞，勇敢去追，追一切我们未完成的梦”
孩子们愣了，这跟微博上的声音是一模一样啊！
不只是是孩子们，就连家长也是愣了，这难道真的是申林？
别说，还真的有点像。
音乐老师咬着嘴唇站起来说：“你真的是申林？”
申林点头。
音乐老师完全没想到，自己的偶像居然会出现在自己的课堂。
本来今天她还想教唱也是申林写的当你老了，只是觉得主题不合适，也就作罢了。
那这一首歌，是不是也是申林写的呢？
家长中有人特别喜欢申林的诗，特别是又出现在网上，申林在电影学院迎新晚会上，和曲筱筱合作，朗读的那首新诗雨巷，真的太有意境了，太有才华了。
家长中有人忽然喊了一句：“这歌没听过，也是你写的？”
不只是家长中没人说话，只是盯着申林，就连孩子们也是同样的神情。
申林心想自己不承认也不行啊，我要是说是自己从那个世界抄来的，你们又会说我真幽默了。
于是申林点头。
我靠，你这是写了多少歌啊！
这连儿歌都写得这么好，真得是无敌了啊！
很多人都在心中想着，但更多地是震撼。
育才小学音乐组的老教师，更是惊诧，他们本来以为这歌是哪位大师作的，还想向教材委员会提议，去找这位大师，让他把歌授权给小学生音乐教材使用。
但谁也没想到，不但不是大师所作，作者还就在眼前。
申林扫了一下琴弦笑着说：“同学们，现在可以唱歌了嘛？”
孩子们高声地喊着，那声音都要把房顶给掀了。
家长们捂着耳朵笑了。
这堂音乐课不只是孩子们会记一辈子，恐怕他们也是会的。
申林弹吉他，音乐老师用钢琴，没用十分钟，一首歌就这么教下来了。
“同学们，和老师一起来一遍，好不好！”
“好！”
这次家长有经验了，提前捂着了耳朵了。
一节课，孩子们嗓子都要喊哑了，也没有唱够。
但是要下课了。
我真的只是想怀旧。其实我写这篇的初衷，很大意思就是怀旧。谢谢各位。
第一百五十六章推荐上教材？
还在大家都意犹未尽的时候，下课的铃声响了。
孩子们从来没有觉得，一节课的时间可以这么快。
音乐老师心情早就在歌声中活泛了过来，她也是第一次觉得上课可以这么欢快有趣，真好。
但她还是得喊了一声：“下课。”
孩子们都叽叽喳喳不舍得离开，但这时学校领导带着的老音乐老师快步走了上来，围上了申林。
“申林老师，这首儿歌太好听了，我就从来没见过这么有音乐性，有艺术性的当代儿童歌曲啊。四2班的同学还有家长，真是好福气啊。”音乐教研组长握着申林的手激动地说着。
申林也唱兴奋了，不只是回想起自己的音乐教师时光，更是想起童年的自己，应该和孙蓝蓝身边的小男生一个样的自己。
哎！回忆啊！
“谢谢，您过奖了。”申林腼腆地说着，而且自己当老师的时候没受到什么表扬，没想到现在却有了，这也有滞后性？
申林腼腆的样子，更是招惹也远远围上来的女家长的喜欢。
她们早就忘记刚才还对这俩年轻人冷言相向的事情了。
“哪里是过奖，我们从事幼儿音乐教育都是几十年了，自然知道什么是好的，什么是孩子们最需要的。”另外一位头发花白的老教师说着。
年轻的音乐老师长发飘飘，老老实实站在旁边，但却是不停地点着头。
她真的不敢相信，自己能和申林一起上课，一起弹琴，一起唱歌，跟做梦一样。
音乐教研组长又笑着点头说：“而且你不只是歌写得好，还教得好，孩子们学习兴趣高涨啊！”
申林连忙摇摇手说：“不敢不敢，还是音乐老师教得好，我主要是辅助，辅助。”
年轻音乐老师被申林这么一说，脸更红了。
音乐教研组长哈哈笑着说：“车老师也不错，新教师，能完成这样，很难得了。”
第一次被夸的车老师，咬着嘴唇不知道说什么好。
旁边站着的校领导，这时插不上话，就一言不发的站在那。
申林也没搭理他。
教研组长客套完，搓搓手笑着，然后开始说出自己想法了。
“申林老师，冒昧地再求证一下，这歌真的是你写的？词曲都是？”
音乐教研组长还是有些怀疑，毕竟这歌，写得太优秀了。
车老师，还有一直没走的看热闹的家长，都一脸认真地望着申林。
申林觉得这事也只有自己扛起来了，于是说：“是的，词曲都是。”
音乐教研组长和另外一位老音乐教师，既不可思议，又欣喜地互相望了一眼。
哪怕他们刚才已经知道答案了，但还是被惊着了。
家长得到肯定的答复后，全都是满脸的得意，仿佛这歌，和他们有关系一样。仿佛申林也给他们长了脸一样。
不过还是有几位脸皮薄的家长笑着嘀咕说：“想想刚才我们说的话，真想思想有多远我就滚多远啊！”
“今天我们作为失败的典型，真的是太成功了！”
“中国那么多兵器我们不学，我们非要学剑”
这些家长一看都是在网上围观过申林的骂战，全都是申林经典的语录啊！
音乐教研组长沉吟了一下又说：“申林老师，要是我们把这首歌给你申报到全国小学音乐教材编委会，不知道你同不同意？”
这话一出，车老师都惊诧地捂着嘴，这是想让申林的歌上教材啊？
那是多么高的荣誉啊？
而且她也清楚，教研组长可也是编委的成员，完全有推荐的资格。
家长也是互相看了一眼，我的�