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顾家有田百余亩，但自祖父病逝后，祖母主持家政，丁男幼弱，劳力缺乏，家境渐趋清贫。顾祝同为家中长孙，昆仲三人手足情笃，敬长执礼甚恭，待幼谦慎无争，颇得族人称道。清光绪二十四年（1898年），顾祝同六岁，入塾馆受教，至十三岁；七年的古书“古训”，对顾祝同思想、性格塑造，影响极深。“同窗会文，优于书法绘画，善工词赋”。一九〇八年考入南京陆军小学读书，但最终因辛亥革命爆发而导致其在最后一年未完成学业。正准备北上北平进入清河陆军第一中学读写的他在报纸上看到了太原军官学校的招生简章，于是就到太原来了。
孙震，他的到来就有些曲折，一九一一年四川爆发保路运动时他就参加了，那一年孙震十九岁，还曾担任过四川陆军模范营区队长。后来清政府派兵镇压保路军，失败后的他逃散到西安，正准备去包括九月份招生的保定军校，就看到太原军官学校招生，而且还提供食宿免学费，他就前来报考并通过。历史上这家伙还是一个很不错的人，不但抗日的时候打的不错，就连自己的家乡教育也出力不少。受幼年时求学经历的影响，他毕生致力办学。二十世纪二十年代，创办树德第一、第二、第三、第四小学，招收无力入学的孩童，教学所需费用完全由其一人承担。一九三二年，为满足树德第一届小学毕业生升学需要，创办树德初级中学，仍然实行完全义务教育。设立丰厚奖学金，支持优秀学生继续深造。一九三七年，设立树德高中，使树德成为一所完全中学，是当时全国屈指可数的优秀私立学校，后来发展成为全国一流高中。
和上面几人相比，和赵天一同岁、素有“儒将”之称的卫立煌，史迪威在回忆录中称为国民党军队中最能干的将领的这么一个人的到来，也是让赵天一欢喜不已。卫立煌少年时进入邻村私塾就读，学习很勤奋，读了不少史典书籍，能作诗填词，这为他往后的事业打下了比较坚实的文化基础。一九一二年四月，十六岁的他本来是想去汉口投奔亲戚谋职，结果未成；正当他准备返回合肥老家时，恰好在汉口渡江的渡轮上看到一张他人看过后遗弃的报纸，上面有太原陆军军官学校招生的简章。仔细阅读之后他就决定北上太原报考，连原本打算亲自回家告诉母亲和大哥的想法也变成只写一封信回去。就这样，原本历史上在两年后（1914年）准备在武汉报考湖北陆军学兵营的卫立煌提前两年报考了太原陆军军官学校，成就了他的一番事业。
第一期太原陆军军官学校收集到的赵天一所熟知的历史人物有傅作义、张自忠、顾祝同、卫立煌、孙岳、孙震、李服膺、李生达、白濡青等，这些人都将是他未来的手下大将。
按照原先的计划，太原陆军军官学校分步兵科、炮兵科、工兵科、经理科、政治科、航空科、战史战术、兵器学、情报学、工程学、装甲学等学科，并增加理化、数学、历史、地理等。各学科术科均包括射击、格斗、兵器操作、马术、野外测量、现地战术、兵要地学、要塞战术、参谋演习旅行等。随着太原军官学校和包头士官学校的正式开学，赵天一立刻就感觉轻松一些。和两所医科学校以及军官学校相比，包头的陆军士官学校就要快速干练的多，而且开学时间也比太原的军官学校提前了五天时间，在五月十五日就开学了。这主要是军队毕竟不同于其他，在接到马跃参谋部的命令之后，各师（镇）、协马上在参谋部派出的监督小组的的监督之下开展了全军基层士兵大比武，从体能、射击、战术等多个方面进行综合考核，最后择优录取。各师一万余名官兵只用了十天时间就完成了比武考核，每个师挑选出了三百六十人，加上从社会基层考核挑选的两百人，正好组成一个两千人的士官第一期学员。
和军官学校相比，士官学校自然更加注重实战、更加注重如何带领最基层的士兵作战。比如武器操作、进攻队形组合、地形利用、白刃格斗、战友进攻配合、天气识别、火力躲避、战场生存、突发处理、听（炮）声辨位、战场急救（包扎）等术科。整个士官学校下设步、骑、炮、工、后勤（辎重）这几科，但所学的功课可不少，包括战术学、战争史、编制学、武器学、射击学、航空学、工程学、交通学、绘图学、马学、卫生学、军队教育、外语（日语或俄语）。之所以外语专业选择日语或者俄语，主要是考虑到可能与日军爆发的战争做准备。这个世界虽然赵天一很有可能阻止日军对中国的侵略，但和日军的战争绝对不会少，所以他要提前做准备。学习日语和进行白刃战训练，就是为日本军队准备的。
一九一二年五月二十九日，赵天一的特种大队成立。初步的未经筛选的人员达到了四百三十三人。这四百余人全部都是二姐夫米石禄在招兵过程中询问士兵有何特点（长）之后选择出来的，这可是赵天一在美国特别交代过的事情。从美国回来后赵天一一直忙碌于各种要事之间，虽然米石禄和其它几个人说了很多次，但赵天一一直没有时间过来看一看。现在主要事情终于忙完了，他就到已经被人们叫成痞子兵的特别军营里来了，过来处理自己寄予厚望的特种兵。
第一卷 第二十五章 千头万绪（）
第一卷第二十五章千头万绪
赵天一还在美国的时候，只是吩咐二姐夫在招兵时注意一些有特殊能力的士兵，将他们单独收编，等待自己回来时再使用训练。然后这些被陆陆续续招进来的会武功搏击、会偷鸡摸狗、会制毒投毒、会挖洞掘地、会追踪隐藏、会制作机关、会爬山越岭等等一系列人物都比集中在一起，由从德国回来的家仆赵胜带领训练。进行的当然是作为军人必须的队列和射击训练，和其它士兵相比，这伙人赵胜要求首先学会熟练的使用武器，步枪、机枪、各种手枪、各种炮（也只有迫击炮和山炮，迫击炮还是赵天一从美国回来之后才列装部队的，数量也不是很多）。这期间也发生过这些家伙在训练中不服从管教，依仗自己会武功对抗上级命令的事情，结果被赵胜从周围营区调来大批持枪士兵，一阵对天对地的射击之后就安静很多。死伤当然是免不了的，三次闹事被打死了四人、打伤了十一人，以至于赵胜都必须在晚上将他们的武器全部收缴上来。听说少爷忙完外面的事情回来亲自训练这群人之后才松了口气，但有随即为少爷的安危担心起来，这群人里面可不缺乏高手！
赵天一是在太原处理完军官学校的开学之后，急匆匆的赶回包头和冯如见面约谈了一个多小时，然后又去了飞机制造工厂看了约两个小时之后才到特种军营的。之所以要去见自己的飞机设计团队是因为在太原的时候，他从前来拜访的英国教堂天主圣教会的一个教父那里得知，英国政府已经在五月十三日成立了空军军种。这表英国人已经有了足够的可用于飞行以及实战的飞机，虽然这个时候飞机都用于空中侦察。赵天一不知道的是，英国政府这个时期虽然最先成立了空军，但和法国军队高层一样，霞飞和福煦都对飞行没有一点信心，后者在几年前就不予考虑飞机，认为飞行“对运动来说一切都很好，但对军队来说没有什么用处”。英国军事当局对飞机作为一种武器的威力，也同样抱怀疑态度。直到战争开始后英国也只是六十五架飞机，这些飞机不是为军用而设计的，没有武装，全都用木料和金属线制造，机翼和机身用涂上胶的布覆盖。飞行员比飞机多，但即使如此，只有不到一百个军人懂得怎样飞行。
这些情况赵天一不清楚，他只知道英国政府成立了空军，那么自己拥有着现在所有飞机设计理念和知识，拥有冯如这么一个设计天才，就应该设计和制造出这一时期最先进的飞机来。所以从太原回来就直奔冯如的飞机研究所，告诉冯如和他的团队，英国人成立空军了。听到赵天一的说明，冯如和他的团队虽然有些差异但却并不是太大。冯如告诉赵天一，从德国达伊姆勒和梅塞德斯飞机制造公司获得的水冷式发动机已经全部被消化，法国斯帕德xiiispad。13单座单发双翼战斗机的发动机200马力的伊斯帕诺…絮扎8b也完全消化吸收，德国福克d。vii战斗机的设计全套图纸也已经完成。他们现在考虑的是如何将这几款先进的战斗机综合在一起，强劲的发动机、坚固耐用的机身和强大的火力，这种飞机将一跃成为当今最先进的作战飞机。当然轰炸机也有，英国飞机制造公司艾科研制出的dh。4轻型轰炸机和汉德利。佩奇公司研制出v/1500四发重型轰炸机的技术资料也在这里。冯如和他的团队想一次就设计出自己的战斗机和轰炸机，这些都是从赵天一那里得到的资料数据，冯如想早些让他们变成现实。有了两百马力的发动机，他和他的设计团队完全有信心和能力制造出最好的飞机，何况现在手里还有一大堆其它飞机的资料。
但赵天一的想法和冯如有些差别，他不要求冯如马上能够拿出先进的战斗机或者轰炸机，而是要他们首先制造出可以飞上天进行教学用的教练机。没有教练机就没有办法训练飞行员，总不能拿那些战斗机和轰炸机去培训新的飞机驾驶员吧！听了赵天一的建议之后冯如这才恍然大悟，自己等人有些操之过急了，竟然只想着制造先进的战斗机和轰炸机，把能够训练培训飞行员的教练机给忘记了。听了赵天一的建议后马上着手进行教练机的设计工作，并向赵天一保证，只需要一个月时间，自己就可制造出最少六架教练机。一切技术资料和制作材料全部都是齐全的，发动机也是现成的，只需要设计制造就好。怕赵天一不放心，冯如还亲自带他去了飞机制造工厂，让他亲眼看看如今的飞机制造工厂的实力，绝对是目