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第三海鱼看着小孩子们玩的团队游戏，她能理解这是考验什么英雄特质，但对她来说有些不太实用。
体育祭，玩儿得高兴就好。
第039章（）
出久就是这样的人，很认真，很聪明，分析能力和执行力都很强，他也很自律。
可以说绿谷出久具备一切英雄应该具备的优良品德，只除了爱哭。
如果弗兰德认识绿谷出久，他一定会让鱼好好跟学弟学习。
第三海鱼认为绿谷出久有些过分紧张是切实存在的，除了出久，其他的学生也是如此。
体育祭对雄英高中一年级来说的确是很重要，重要到他们不得不用一百二十万分的精神去慎重对待。
所以说不知道游戏规则就来看体育祭的鱼，始终是不懂得为什么所有人都是如此兴奋。
虽然选择了出久会成为冠军，但是他会输啊这一次。
看到可以说是消极退让的出久，第三海鱼不自觉皱紧眉头，就算看到后来出久的额带被抢走，绿谷出久在队友影响下从绝望转变为积极进取，鱼也没有更改自己的想法。
第三海鱼听到后排枯瘦的金发男和其他人的对话，貌似他们其实也挺关注出久的，就是不知道他们和出久是什么关系。
可惜她现在是大学生，要是还在高中——大概也不会到雄英学习——第三海鱼一直上的学校，都算是比较普通的学校，虽然经常会发生一点不普通的事，但里面的学生基本上都是普通人。
似乎在选择学校的时候，大学以下，埼玉与杰诺斯都并不会考虑像雄英一样的学校。
第三海鱼不太懂两个大人都考虑的什么，反正转学了就认真上学，要转学了，也没什么人会思念她就是了。
高中如果是读的雄英，那就不会发生老是转学的尴尬情况。可其实一直转学，对鱼来说，已经不算是负担，相反的，她还挺喜欢读新学校的感受。
普通人生活在这样的世界里，安全感极低，因此对于有特殊能力的人，他们之中大部分的人表现都会更加敏感。
但要说他们会对普通人之中的特殊人做出什么过分的事，那倒是没有。他们所能加诸在海鱼这样的人身上的，最多是不理会，再加上个围观罢了。
也不缺乏想研究特殊能力的普通人，他们的危险性甚至比黑恶势力还大。毕竟只要不越界，海鱼这类人是不能对他们出手的。
当然，这是扯得远了。
第三海鱼之所以会认为出久没有办法获得这次体育祭的冠军，完全是因为绿谷出久表现出的对自己的异能不熟悉。
她在大学入学的时候，教授们将她的综合表现评定为s级，异能强度s级，异能适应性s级，异能掌控度a级。其实测定表上，还有更多的数据。但对于一个以成为英雄为目标的人来说，这个数据，已经非常可怕了。
而这几项评定里，最为重要的是异能适应性与异能掌控度。
异能适应性顾名思义就是个人对自身异能是否熟悉，个人与异能的相性如何。如果一个人连自己的异能都无法熟悉，那么就更别提掌控与应用了。而且一个怯懦的人如果身负皇帝异能，那么表现出来的适应性与掌控度都会很低。知道这项数据，就可以具有针对性的训练，以提高学生的能力。
异能掌控度则是指的个人对异能的应用程度，随心所欲的级别就是a级，如果是不熟悉不适应，那么掌控度就在c级或以下。s级的掌控度，鱼到现在也没有见过几个。
有的人即使异能非常强大，也不见得能对自己的异能有多深的见识。更甚至有的人的异能危险到自己一旦使用，不论是使用者还是周围环境都会遭受巨大破坏。这样的异能，也很难去掌控。
绿谷出久的异能是很强大，可惜他对自己的异能了解度不够，更别说掌控与应用了。
海鱼看着看着就咬起了自己的手指，绿谷的问题比较严重。这个小学弟投喂她好几天，鱼总是要投桃报李的。可比较苦恼的是她该怎么帮助绿谷。
正苦恼间，骑马战就结束了。绿谷获得第四名的成绩，也不算特别差。
算了，现在也想不清楚，先去吃饭好了！
海鱼从来不困扰自己，而且她也绝不会在午休吃饭时间多想令她苦恼的问题。
反正她想不出来，问问弗兰德老师她也能知道。
“你是问与自身异能适应性不高，掌控度也不高的时候，应该怎么提升？”弗兰德看着海鱼大口大口塞吃的，有些嫌弃。
海鱼点头，吭哧吭哧继续抢占好吃的东西。
弗兰德左手托腮，右手随意地把意大利面往自己的嘴里塞：“多练，多研究。”
“老师，你说的就跟废话一样。”海鱼听就觉得没用，根本毫无针对性。
弗兰德狠敲一记笨鱼的脑门儿：“这就是惯常使用的方法，当然听起来平平无奇。但是绝对不会有副作用。”想了想觉得自己的专业素养不能被一条笨鱼怀疑，又加一句，“就算想要有特别高效的手法，我也得知道那个人是什么异能，有什么特别之处，本人的综合素质如何”
“你是a级异能掌控度，很难再往上提升，想要达到你父亲那样的程度，的确不容易。这已经不是练习可以提高的了。”见鱼不说话，以为是她自己变强心切的弗兰德倒是先安慰了一下海鱼。
有一个太过强大的父亲，做孩子的，也会很有压力。
虽然他并不相信鱼会觉得压力大什么的，但人之常情的事，安慰安慰总不会有错。
第三海鱼还真的被弗兰德安慰到了，因为头发一直都没有掉的迹象，她怀疑自己根本无法追上父亲，但她现在还年轻，其实爸爸开始锻炼的时候，比她还要大，总有一天，她的头发会掉的，她也会成为像爸爸那样的强者的。
“虽然很感动，但是老师，是另一个人有这种问题。”鱼一边感动，一边扫兴。
既然不是自己的学生的问题，弗兰德就没那么上心了：“谁？”
第040章（）
原本不上心的弗兰德稍微振作了点。
鱼不在身边的时候，他与根津校长还有欧尔麦特有一次会面。对绿谷出久，弗兰德从欧尔麦特那里也知道得差不多了。
做英雄欧尔麦特是no。1，但要说做老师，欧尔麦特差他可差得很远。
“下午的比赛要开始了，你先去关注你小学弟比赛情况。其他的以后再说。”对绿谷出久的问题，弗兰德也需要好好设计才能解决。
欧尔麦特这次必会请那位前辈出山，但绿谷出久本身的身体素质就没有欧尔麦特继承oneforall的时候好，战斗天赋更是如此。所以很有可能绿谷出久从那位手底下特训结束，也只是摸到一点运用oneforall的门槛。
虽然欧尔麦特很推崇绿谷出久本身的英雄天性，但不得不说这些问题相当严峻。
鱼却不太满意：“老师，你不会不帮忙吧？”
“你以为这事情很容易吗？我也需要好好想想才能给你一个方案。”弗兰德知道留给他们的时间不多，绿谷出久必须尽快成长为能够独当一面的英雄。
第三海鱼换上笑脸：“老师辛苦了，一切就拜托您啦！”
弗兰德看得无语，真想把这小笨鱼拖过来揉搓两把，以泄心头之恨，但最后也只是摆摆手，让她赶紧走。
得到承诺的第三海鱼自然是一身轻松的走了，这时正到轰焦冻与绿谷出久的场合。
对轰焦冻，第三海鱼有点印象，毕竟这个头发一半白一半红的少年，脸上还有烫伤的痕迹，很有辨识度。
海鱼还知道轰焦冻是安德瓦的儿子。
安德瓦这位目前排行榜上前十的英雄，海鱼在文化课上学了些相关知识。弗兰德老师又相当八卦，她知道的事相比吃瓜群众格外多了一点。
比赛里看出轰焦冻有两种能力的鱼还有点疑惑，这个少年他只用了冰冻方面的能力，对于另一种与火有关、继承于安德瓦的能力，他并不动用。
这种行为在海鱼看来是非常蠢的，多一种优秀的能力，虽然锻炼的难度大大增加，但是对于保命来说，可是非常有利。在这样的比赛上，还要有所保留，很难能取得胜利。
不过海鱼她和轰焦冻也没有什么交集，轰焦冻输了对她才好呢，毕竟她不希望出久输。
然而出久的想法和鱼出入太大：鱼绝不会在这种时候提醒对手，可绿谷出久偏偏是一定会说的。
由于五感超绝，海鱼能将擂台上的绿谷出久与轰焦冻的对话听个大概。越听越是想按着出久的肩膀把他晃醒，哪里有这样提醒对手的！！！
但赛场上的绿谷出久也听不到学姐的心声，他知道轰焦冻有什么心理障碍，一直在出言激励轰焦冻少年用出全力。
可这样的行为在其他观众眼里，只是出久在挑衅轰焦冻。
懂得绿谷出久好心的鱼真是败给他了。
“轰焦冻对自己异能的掌控度可比你高多了，如果真的帮助别人克服了心理障碍，你可就要输了。”海鱼喃喃。
结果也真的是不出海鱼所料的，轰焦冻用出了烈火，出久受伤败倒。
这下也没有看比赛的兴趣了，第三海鱼直接往雄英的医务室去。
经过前几天的培训，她已经能找清楚雄英各个功能区。
到了医务室，躺在病床上的出久让海鱼也无奈。
少年身上最主要的伤是他动用自己的异能弄出来的，他对自己的能力太不熟悉，掌控力太低，才会因为异能的强大伤到他自己。
“真是太笨了。”海鱼坐在病床边，对出久的行为表示出不赞同。
本来能下地却被海鱼强行按在病床上动弹不得的出久一头雾水。
“你和轰焦冻的话我都听到啦，怎么会这么笨？”海鱼气呼呼地鼓起脸颊，像一只受气的河豚。
绿谷出久以为海鱼