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的缺陷。
所以当她最心爱的弟弟越陵溪从小文韬武略一学就会，奇门绝技一点就通时，她就开始担心这个弟弟会不会有什么别的地方不太对劲。
由于这个担心，颜未思时时刻刻都把越陵溪放在自己的管束范围内，尤其严禁养父插手孩子的教育工作，以免造成不可修正的后果。
对此，养父也曾经小声抗议过：“你怎么可以酱紫，那锅可素偶滴儿子………”（注：他平时不这样说话的，他紧张时才会舌头打不直……）
小越陵溪乐呵呵地帮腔：“是啊是啊，爹爹抱抱……”
江南才女冷洌的目光一扫，父子二人抱在一起发抖。
反抗户主是没有出路的。这个传统的根源其实在这里。
当然身为养父的人，自然也不是没有靠山的。枕边告状之后，未思的师父这样安抚他：“未思说的也有道理，你的确不太适合教小孩子。我记得前天你教宝贝儿念成语，居然把‘长姐如母’教成‘长女如母’……”
“我那是结合咱们家的实际情况教的……”
“总之对于未思，你是惹不起又躲不起，乖一点啊。”
“可人家说‘子不教，父之过’，我总得做点什么吧？”
“嗯………也对，这样好了，未思教文，我来教武，你就负责陪宝贝儿玩好不好？”
“^_^……，好啊，我最喜欢玩了！”
协议达成。
于是小越陵溪就在姐姐的拉拨下幸福的长大。
在他成长的过程中，颜未思越来越觉得自己的担心是极为正确的。
“小呆瓜！是不是你把家门前这棵古柏的树干上开了一个洞？”
“是，姐姐。”
“你开这个洞干什么？！”
“我昨天看见有只野兔砰的一声撞在这棵树上，差点撞晕过去，于是我就想，如果树干上刚好有个洞，它就可以很安全地过去了……”
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