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成功有约-高效会计手册-第章

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之后,这100个人都告诉怕拉夫:“忠告”给了他们极大的收获!“忠告” 

虽然只 

     有三句话,但他们所获得的比通常的三本大部头的书告诉他们的还要 

多,还有价值。那么,伯拉夫的忠告是什么呢?其实,伯拉夫的忠告很简单, 

他只是告诉一切管理者记住他这样的几句话:“如果你能派其他人参加,就 

绝不要自己参加会议;规定会议开始和结束的时间;在午餐前或工作结束时 

安排会议,使其不得不及时将会议结束。” 

     □日本人开会法 

     日本效率协会曾对日本各界成功的会议做过广泛和深入的寻访调查。经 

过调查,他们认为开会成功的妙诀主要有以下12点: (1)事前对会议的目 

的及讨论的方式要心中有数;(2)不可随意无目的的开会;(3)控制参加 

会议的人数,无关者不要参加;(4)严格遵守时间,一次会议以不超过两个 

小时为宜; (5)主持人有维持讨论秩序和作出明确决定的责任;(6)要避 

免插入与会议无关的议题;(7)把会议开得生动活泼;(8)主持人每隔3~ 

5次发言作一次小结;(9)发言要简明扼要,每次不超过一分钟;(1O)一 

次谈一件事; (11)会议结束时,主持人要与全体与会者确认会议的结论; 

 (12)必要时,主持人应在会后写出简明的会议报告,发给每一位与会者。 

     □土光敏夫的“绝招儿” 

     凡由日本管理学家土光敏夫组织或主持的会议,每每都 

     体现出极高的会议效率,这是有目共睹,有口皆碑的。有人慕名而来, 

试图探究土光敏夫在主持会议方面有什么“绝招儿”。土光敏夫告诉众人: 

他能够使会议的效率得到提高的方法很简单,这方法就是如今已被各国的领 

导者和各级管理人员奉为经典的“五提倡”。这“五提倡”是:(1)提倡争 

论;(2)提倡各抒己见;(3)提倡全体发言;(4)提倡不超过一小时;(5) 

提倡站着开会。 

     □ 见面与沟通 

     查尔斯·珀西担任美国贝尔和豪厄尔公司总经理的时候,他利用多种形 

式每天轮流与一位同事见面,以通过这种方式掌握情况,并且共同讨论感兴 

趣的事情。由于这种经常的见面沟通了情况并随时解决了一些需要解决和能 

够解决的问题,便将许多定期或不定期的会议减少到了最低限度。又由于已 


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没有必要将会外已交谈过的情况和已解决的问题再拿到会上来,这样,又可 

以极大地提高会议的效率。 

     □ 暂时分离法 

     按一般常理,在管理活动当中,智囊人物总是居于幕后。曾任美国国际 

电话电报公司总裁的哈罗德·吉宁先生却不同,他让智翼人物和管理人员在 

一起参加会议。在会上,当吉宁把目标对准某一管理人员进行审讯式的质问 

时,同时就等于暗示智翼人物向其开火。此时,吉宁则转而袖手旁观。必要 

的时候,吉宁还会当场令有关的智囊人物和管理人员退出会场,在会场旁边 

的一个什么地方,就有关的问题进行个别的商议,以保证会议原有的程序不 

被妨碍,并防止会议从整体上陷入对一些细节问题的纠缠中。在一次会议上, 

一位智囊人物质问一个管理人员:“为什么不买国际电话电报公司子公司的 

零件,反而到别的企业中去购买?”吉宁从管理人员吞吞吐吐的回答中找到 

了头绪,便立即打断他们的谈话,并派专门的智囊人物与这位管理人员退出 

会场,去专门研究解决这一问题,然后宣布汇报继续进行。这样将会议暂时 

分离出一部分的结果,使会议能够按原有的计划进行。待分离出的一部分有 

了明确的结果以后,马上就可以回到正在进行的会议上来。不过,当再回到 

会议上来的时候,已不再是对一些原因的分析和细节的罗列,而是对特定的 

结论的取舍了。 

     □ 要提倡激烈的争论 

     土光敏夫先生在《经营管理之道》一书中提醒每一位会议组织者或会议 

主持人:“会议不是用来作报告的。(若是作报告)会前把材料分发下来就 

可以了。会议是进行讨论的地方。不必担心意见的对立,要提倡激烈的争论 

 (中国人就怕争论,总以为,一争论就会伤了和气、影响了“团结”),会 

议是真正的竞赛,是一对一的较量,想仰仗他人是不行的。如果自己缺乏出 

席的信心,可以请代理者出席。开会时间的长短,并不等于会议的效果。每 

一个问题的关键之点不会多,只要在讨论时抓住关键与重点,就无须花很多 

的时间。” 


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                              三、刨遗性策略 



     □ 自我咨询问题 

     木下雪江在所著的《女秘书手册》中告诫每一位会议组织 

     者,在计划召开一个会议的时候,首先应向自己提出六个问 

     题,并对这六个问题都给以圆满的答复,之后,再召开会议。 

     这六个问题是: 

      (1)为什么开会? 

     这个会议是为什么开的?是为了说明什么情况,还是为 

     解决问题、获得结论呢?是为了交换情况,还是出谋划策?明 

     确会议的目的,是会议准备工作的必要条件。 

      (2)会议议题是什么? 

     会议主要商议或研究什么问题,这是确定会议出席人员 

     和会议形式的基础。 

      (3)谁参加会议? 

     会议由谁主持?都是什么人参加?有缺席的是否找人代理?出席的人数 

共有多少?会场应如何布置等,都要十分明确。 

      (4)什么时候开会? 

     会议在什么时候召开?日期有没有变动的可能?会议什么时候结束?这 

些都是会议组织者事先应计划好的。 

      (5)在什么地点开会? 

     会场设在哪里?要尽量避开噪音或行人出入频繁的干扰。 

     还要选择便利的停车场。 

      (6)怎么开会? 

     会议如何进行?采取什么形式?这与会议的目的或参加者的人数有关。 

会议的时间超过两小时,要安排休息时间,否则,会增加疲劳度,收不到预 

期的效果。 

     在实际的会议活动当中,若对以上问题不清楚,则属于盲目开会;若不 

能以实际的工作步骤对以上问题做出明确的回答,则属于对会议的准备不充 

分。木下雪江强调,要想使会议能够具有较高的效率,会前,会议组织者对 

自己应作必要的自我质询,在对以上问题作出明确的回答之前,不要急于开 

会。 

     □ 制作会议计划表 

     这是日本会议专家野田孝在 《怎样使会议效率化》一书中教给人们的提 

高会议效率的办法。野田孝说:“所谓会议时间和会议效率,取决于会议主 

持人掌握会议的技巧。会议主持人为了能在规定的时间内有效地总结会议, 

就要学会写出会议的进行计划表。稍有疏忽,就难以在规定的时间内结束会 

议而拖延时间,或留下对议题讨论不完的残局。会议进行计划表大体上不过 

是一个目标,如何讨论、如何发展,一般难以预测,所以,只能对每个议题 

的说明时间、提问时间、讨论时间等做大体的计划。然而,要想在两三小时 

以内把会议开得有效率,这些事情要绝对做好。从拟订的计划表上看,如超 

过规定的时间是因为议题过多,那就应当适当减少议题,并做另行召开会议 

的计划。会议主持人应按会议进行计划表掌握会议,但计划表终归还是计划 

表,可以在会议进行的过程中,根据实际情况,对计划表做出适当调整。只 


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是要做到,在这个议题上超过了时间,一定要努力在下一个议题中找回来。 

除此之外,还可以用‘上个议题占用时间过多,请对这个议题的发言要简洁’ 

对会议过程进行控制。对发言时间过长者,也可以用 ‘计划时间不多,请给 

他人留下发言的机会’来约束他的发言。有时讨论会出现离题,就要掌握离 

题的程度。有时离题也是必要的。马上拉回本题也不可能。这种离题是由于 

大家的气氛造成的,要及早考虑这种气氛给大家的思考带来的影响,或采取 

必要的措施,或暂时置之不理。如果陷入与议题讨论无关的纠纷,可以 ‘计 

划时间’为借口,动员大家另找机会讨论,使会议正常进行。总之,每次会 

议都应有有关本次会议进行的计划表,因为会议进行计划表是 ‘会议之船’ 

按时到达目的地的重要航海图”。 

     □ 开会时闲人免入 

     出席被召集的会议,每个成员都得付出代价。因此,在考虑让什么人出 

席会议时,也必须一并考虑,为什么要他出席这个会议?这是日本的时间管 

理专家桑名一央在他的《怎样提高时间利用率》一书中一再地提醒人们注意 

的。桑名一央先生强调,限制与会议无关人员人会,是提高会议效率的一个 

重要环节。在会议活动中,既不能随意减少会议人员,也不能随意增加会议 

人员。在这里,最理想、最合理的状况应该是这样的:就本次会议而言,每 

一个与会人员都是与会议直接相关的,不可缺少的,随意减少一个人或增加 

一个人都有可能直接影响到会议的效果。为了限制无关人员人会,桑名一央 

先生提出,在确定每一个与会人时,要对其提出下列疑问: 

      (1)这个人与会议将要作出的决定有关
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