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杨颠峰在这堂课里边，成绩只是差强人意。在物质拟态方面，他好不容易造出了一个有影子的砖块，可是却无法伸手抓到它，而且一试图去抓、砖块就不见了；而在造出念场方面，他们一开始训练是号称最简单的念场之一──一个由双手食指与拇指扣起、可以接住很轻的物体的空盘子，训练时既要“专心”也要“分心”，确保那盘子里盛的东西是用念场而不是念动力接住的。
少年盛了几个豆子，背起“床前明月光……”，背完后想起之前也把诗念给亲卫队的女孩们听过，分了一会儿神。低头一看，豆子还在，不由得喜出望外。
“我成功了！……”他自言自语道。
背后突然有人拍了拍他，而杨颠峰一回头，那些豆子就“哗啦啦”地落在地上。
“不，你失败了！”背后的教授苦笑道：“我说过多少次：信任你的能力。你不要想像信任一颗颗豆子般的恩希欧勒粒腺体，因为它们实际上比灰尘还小，它们根本不知道你想的是它们。你得想像信任一种虚无缥缈的东西，那是你的乌德萨能力来源。如果你一直分心照料那些盘里的豆子，就算你自认是分出极小极小的一部份心思，你的乌德萨能力就绝不会代劳，而它就是念动力而不是念场。
杨颠峰愁眉苦脸地说：“伤脑筋。”其实他真正伤脑筋的是，如何不要在课堂上花掉太多乌德萨能力，让教授注意到他的能力恢复速度极慢。
“你好像不太专心，是不是有什么疑惑？不管是什么，都可以拿出来跟我商量呀。”教授问道。
少年灵机一动，便答道：“对了，我确实有一些疑问。”
第三章 却上心头
“说吧。”教授鼓励他道。
“嗯……要怎么说呢？”杨颠峰问道：“在地球上也有一些超能力者。”
教授笑着说：“当然！”
“其中有一个人，嗯，我确实认识的人，”少年继续说道：“她天生有一种能力，可以使得任何进入她周遭一定范围内的东西变慢、乃至于停止，甚至包括让水汽分子凝结成霜。这被地球上的人称之为静态领域……”
教授点点头说：“作用相当剧烈的念场。”
杨颠峰惊讶地说：“这果然就是念场？和乌德萨的念场有什么不一样？”
“不会有什么不一样吧！”中年男子扶了扶眼镜，笑着说：“或许力量的来源不太一样，不过也仅止于此了。你知道吗？任何的后天改造的能力，当然没有任何一者可以超乎人类的想像；而自然超能力的存在形式，有甚者却能超乎人的想像之上。更精确地来说，你想像得出来的任何能力，都有可能存在于自然突变生出的超能力者身上，连你想像不出来的，也有！”
“连伴随者也是？”少年惊愕地说。
“当然！”教授笑道：“这是一种很常见的现象，而其中最常见者，被你们地球人称之为‘鬼附身’！”
少年几乎为这句话喷出血来，高喊道：“我亲身遇过这种现象！是真的！呃，如果它是伴随者的话，当然是真的……可是，可是，教授你是说，你是说……我、我以前曾有段时间被亲哥哥的灵魂附身，我以为那真的是我哥，可是教授你是说、你是说那是我自己造出来的？”
“那当然是你自己造出来，不然怎么会紧跟着你？”中年男子连忙说：“不过你又是从哪里得到造出它的能量？那很可能真的有你哥哥残留意念的作用，因此那不一定就纯是你自己造出来的幻影──虽然据统计，有八成以上是。”
“什么……什么，是这样啊……”杨颠峰显得有些恍惚。
“以一般人的能力，通常只能造出这样模糊的影子，而那个影子的存在感又和一般人对灵魂的刻板印象很类似，所以容易被残留意念所激起。”教授继续说道：“也幸好它是一个朦胧的影子，所以很容易消失。如果它像乌德萨的天生伴随者一样通常终生不变，那可就伤脑筋了。”
少年的眼眶有些模糊，说：“教授，就现在科学的观点来说，我的哥哥是不是从死的时候就已经完全消失了？其实他根本就不在了？”
“他从来不曾消失，消失的只有生命。”教授安慰他说：“以现在科学观点来说，灵魂的片段以残留意念的方式留存下来的现象并不出奇，就跟编写这本乌德萨基本教材的以逝教授拉伟弗先生一样，他的一部份以教材的形式留了下来。他活过所留下来的一切痕迹，都只是随着影响力的多寡自然消失或留存，不是因为死亡。这些事情说穿了很单纯，一点也不浪漫。或许只除了隐藏层……”
他本以为少年会询问何谓隐藏层，没想到杨颠峰只是无奈地笑笑，低声自言自语般地说道：“对啊，还有隐藏层──这是生命的浪漫最后的防线吗？”
课程结束后，教授果然没有食言，让大家试着用乌德萨能力在身上造出一个额外器官。不过这果然很困难，包括天生伴随者为翅膀的女孩在内，没有人成功。反正这不是课程内容，教授便不再干涉少年的心不在焉──其实，这是最近杨颠峰在特教学园上课时少数“真正的”心不在焉。
造不出别的额外器官的带翅少女显得十分失望。她在下课钟响前一分钟举手发问道：“老师，你有时候用‘天生伴随者’来称呼伴随者。这有什么不同？”
“其实差不多。”教授解释道：“有极少数乌德萨会有复数的伴随者，甚至跨越了三种基本的型态。但是最不消耗乌德萨能力的伴随者还是只有一种，而它通常也是最先被观察到的那种，被特称为天生伴随者。由于伴随者可以转化，所以是不是伴随者？有时区分起来不是很明确，通常的定义方式就是：如果当事人不刻意去抑制它的存在时它就会存在，那就是伴随者。这个定义和念场的定义有重叠，所以最常见的情况是：有些乌德萨会有念场形式的非天生伴随者。”
拥有念场形式的伴随者的乌德萨本来就较少，教授这么一说，同学们登时就明白了为什么有复数伴随者的乌德萨为数极少。
教授继续说道：“我的课程内容只讲到已经证实的部分。其实对于伴随者的形成机制、功能和限制，有很多人有直觉般的假设，因为无法证实，通通被屏除于教材之外。如果同学们对这些假设有兴趣的话，我可以提供一些书目……”
在下课铃中，杨颠峰抄下了这些书目。他认为自己并没有空闲去找它们来读，不过却有了一种崭新的想法。这是从刚刚教授所说的“不是伴随者怎么会跟着你”而联想出来的。
他快步追上了离去的教授，试探着问道：“您刚刚说，实物件、额外器官和念场，那是所谓伴随者‘通常’的三种型态。意思是说……”
“没错，有些伴随者的类型很模糊，不容易区分。”教授答道。
“不，我想问的是，”少年小心翼翼地说：“有没有这三者以外的伴随者？比方说，一个生物。”
为什么肉肢也能出现在数万光年外的艾基尼卡星？“因为是你造出来的，所以跟着你”？这是个相当合理的猜想吧。
可是教授却摇着头说：“生物？虽然那还要看看是什么样的生物，可是通常来说，那是不可能的。”
“为什么？”杨颠峰惊讶地问道。
“简单地说，因为生物太复杂。”教授解释道：“不过乌德萨能力也足以产生器官，所以这样的解释你可能很难满意，我试着用比较详细的方法跟你解释吧：一个最基本的生物，也可以做到繁殖和区分他我两件事，而器官都做不到。先假设把一个生物体的构成视为一种‘设计’，就设计的难度而言，如果设计一个器官的难度只有一，设计一个由这些器官构成的生命的难度，其比值随着生命的高等化而越大，以智慧生物而言大概是一比十亿，就算是单细胞生物也有一比一千左右。这个‘难度’其实是有个客观的衡量标准，而且有个专有名词，被称为‘韵度’。”
少年听得目瞪口呆。
“总之就是乌德萨能力没有办法设计那样高韵度，高难度的东西啦！”教授摊摊手说：“如果说把构成一对翅膀或是类似器官的韵度用来设计一个生物，成品大概比单细胞生物高等不了多少吧！真要说起来的话，你自己来设计，然后用物质具像、拟态能力把这样的生物造出来，可能还更简单一些。”
肉肢怎么可能是比单细胞高等不了多少的生物？显然不是了，杨颠峰感到有点失望。教授打趣着说：“你还是这么想要伴随者啊。对了，你之所以会这样问，该不会是因为有个生物老是粘着你吧。”
“算是吧。”少年苦笑着说，在一瞬间犹豫了一下要不要把肉肢介绍给教授，可是因为想到肉肢一定不乐意而作罢。
教授却并没有发觉，继续说笑道：“那是什么？一只阴魂不散的蟑螂？”
虽然第二天就要比赛，可是这天杨颠峰还是于放学之后到了社团和波谢练剑，因为体力调整是那边那个身体的事情。
无论杨颠峰怎么样用激化模态进攻，波谢还是只以两把短剑就守得固若金汤。想到这样拙劣的剑法对上葛里布林特数一数二的高手怎么可能派得上用场，少年便越来越急躁了。
波谢有所感应，但是暂时不动声色，只是继续做防守练习。
杨颠峰一剑递出，波谢照常身子一缩，差了半寸，剑便刺不到。可是少年这次突发奇想，运用手指和手腕把剑多递出了一寸，看看能不能刺中他。然而波谢还是轻松识破，用双剑一夹、一绞，少年的剑便脱手缴了械。
波谢把剑递还给他，说：“怎么了？今天的剑法很乱哦，而且也太依赖激化模态了。我们先休息一下吧！”
两人慢慢在武场中央盘腿坐下，武场铺面的质材软硬适中，坐起来很舒服。杨颠峰说：“其实也没