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修华严奥旨妄尽还源观+净空法师-第章

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  第五个“清净,谓此涅槃之理,安住清凉,诸障悉净,故曰清净”。我们虽然没有证得涅槃,我们很幸运,在大乘经教里面得到世尊慈悲教诲,我们能信、我们能解、我们能依教奉行,我们念阿弥陀佛往生西方就是能证,就是证得了。在这个大时代里,最为可贵的就是小道场,与外面隔绝;外面是五浊恶世,浊恶到极处。这小地方是清凉世界,这是阿弥陀佛的净土,几个志同道合的在一起,清净不染,这个福报多大,稀有难逢,无比殊胜。自己要认识,要好好把握住,要做好样子,在小道场修行成就,这是真正教化众生。你今天给人说,人家不相信,人家说你迷信,到我们修成功了,我们自在往生,做出这个样子让他看到,他相信了,这是你真正慈悲,你真的把有缘众生都度!你要不做出样子来,他不容易接受;做出样子,有善根的人看到恍然大悟。善根没有成熟的,见到也相信了,做不到,业障障碍着他,能知不能行。

  我们在经教里面,也常常看到世尊讲亲近善知识,我们找不到善知识怎么办?这个世间谁是善知识?我在这么多年学习当中,也常常向同修们做报告,善知识有不是没有,眼前我们找不到善知识,找古人。我在台中求学,李老师很慈悲,也很谦虚,这是他老人家的德行,教导我们,他告诉我,“我的能力只能教你五年”。这当然是谦虚话,五年之后,我到哪里再去找善知识,找比他高明的?他介绍我他的老师印光大师。印光大师不在了,《印光大师文钞》在,那个时候《印光大师全集》没出来,在台湾流通最普遍的《文钞正编》、《续编》,《正编》两册,《续编》两册,一套四册,他老人家送我一套,告诉我学印光法师。印光法师就是我们的老师,每天读诵他的著作就是跟他学习,对于老师有信心。老师的教诲能够体会他的真实义,没有把老师教诲错解,依教奉行。印祖一生教学的纲领四句话,总纲领,“敦伦尽分,闲邪存诚,信愿持名,求生净土”。在《文钞》上常讲,讲了很多遍,我们守住这个纲领,就是印祖的好学生。

  以后我讲《无量寿经》的会集本,我讲了十一遍,最后一遍没讲完,最后是细讲。我常常对同修们介绍,我们亲近善知识亲近谁?亲近无量寿佛、阿弥陀佛。阿弥陀佛在哪里?《无量寿经》就是阿弥陀佛,一生不要改变,就是依照这部经修行,阿弥陀佛是老师,老师没有离开我们,经典所在之处就是佛所在之处,展开经卷就接受老师教诲。我每天拜阿弥陀佛,身业礼敬;读诵经典,持佛名号,口业恭敬;思惟经义,忆念佛的慈悲德行,特别是四十八愿,这是意业相应。这样念佛,同学不拘多少,三个、五个不少,印祖说不要超过二十人,二十、三十不多,这是现前正法道场。我们明白这个道理,真正依照这个道理做,这一生没白来,永脱轮回,永离十法界,到西方世界去作佛去了。《无量寿经》我还会详细把它讲一遍,上一次没讲完,在新加坡讲,离开新加坡之后就没有再继续,好像是讲到“往生正因”,“三辈往生,往生正因”,那是讲一半的。

  讲《华严经》是弘护正法,目的是希望正法久住。因为《华严》是圆满法轮,无论是宗门教下、大乘小乘、显教密教,《华严》是它的源头,诸宗是它的支流,源头要是找到,大小、显密、宗教你都能够通达。我们是带这么一个头,也是应同参好友的启请。我讲《华严》的方法很活泼,我遵循《华严经》里面的教义,“一即一切,一切即一”,一是什么?这一堂课两个小时,一切是全部圆满的《华严经》。一堂课里头,每一堂课可以连起来,每一堂课都可以独立,经大、经太长,所以便利于纵然听一堂的,他都有受用。我们才能够真正的顾到广大的群众、广大的同修,都能够得《华严》利益。《华严》跟大乘不相同地方,心量大了。普贤菩萨十大愿王那个心量是包法界虚空界,心包太虚,量周沙界,与自性圆满的相应。

  过去二十多年前,我在美国提出一个简单的修学纲领,我写了二十个字,“真诚、清净、平等、正觉、慈悲”是存心,要存这个心。学佛是这个心,弘法是这个心,处事待人接物是这个心,日常生活也是这个心。“看破、放下、自在、随缘、念佛”是力行,起心动念、言语造作,遵守佛菩萨、老师的教诲。看破是明了,真正功夫是放下,什么都要放下,你不放下你就有烦恼,你就不自在。为什么要放下?凡所有相皆是虚妄,你要不要放下?放下身心世界,身是幻色,心是妄想,妄想分别执着,妄心不是真心,所以身心世界统统都要放下,都不是真的。《金刚经》上四句偈说得好,“一切有为法,如梦幻泡影”,真相说出来。它存在的时间“如露亦如电”,如露是讲它的相续相,如电就是讲它的生灭相,一秒钟里面有一千二百八十兆个念头,比闪电还要快,闪电的频率还没这么高。“应作如是观”,我们要常常这样观照,你才真的能放得下。最后一个是真的,念佛。自在、随缘,别执着了,随缘什么都好,没有一样不好,彻底放下。

  常常想到释迦牟尼佛他老人家当年在世,三衣一钵,树下一宿,日中一食,一生不改变,四十九年如一日,这是真实智慧,这是大慈大悲。我们在这个世间,要做一个什么样的样子,佛是什么样子?佛教徒是什么样子?释迦牟尼佛当年做出来那就是佛的样子,一生讲经教学。佛教徒的样子,你看看当时出家的这些弟子,在家的这些信徒,出家有出家的样子,在家有在家的样子。今天我们应该怎么做法?中国传统的教育疏忽了,我们必须要从这个地方看起,要从这个地方开始。我们怎么做?补习,把这门功课补出来,你才能如法。你要不补出来,你怎么做?古人有句话说“事倍功半”,那还好听!事倍功半,恐怕是事倍功一分两分都收不到。补这个课重要,从哪里补起?印光大师给我们很大的启示,这不能够疏忽,印祖给我们启示从什么地方开始下手?从因果。你看他一生所提倡的,《了凡四训》、《感应篇汇编》、《安士全书》。老人在世的时候,一生当中这三部书的流通没有中断过。一版印出来,那一版都是几万册不是少数,流通出去二版、三版、四版,我看到是二十几版、三十几版,每一版最少都是一万册、两万册,多的到五万册。所以我概略的估计一下,他这三种书,印的数量超过三百万册。

  我那个时候很震惊,一代祖师,佛经印的数量没这么多,为什么这三种书用这么大量来流通?现在是愈来愈清楚,愈来愈明白,因果能救世界。就像周安士讲的话,“人人信因果,天下大治之道也;人人不信因果,天下大乱之道也”。佛门里也不例外,佛门里为什么不老老实实修行?不相信因果。学佛的人如果深信因果他就会真修、真干,三皈五戒十善他一定认真学习。不信因果,就把修行疏忽,这一疏忽,障难就来了。障缘、灾难就现前,我们不能不知道。这三种书印祖既然是这样提倡,我们要认真学习,要细讲、要深讲,把它当作普及教育来做,认真去做。利用现在的媒体、网路、电视、光碟大量去流通,能救世界,人人相信因果,三皈、五戒、十善真能做到。《弟子规》,圣贤教诲我们可以在四书五经里面节录经句来推动,四书五经的分量太多,我们把它编成节本,大众化,普及大众化,能产生效果。发大菩提心,依教奉行,为人演说,演是表演,做出来给人看,自自然然能得三宝加持。在这个世间推动传统文化不容易,只要真心,障缘决定有,脱节这么多年。所以社会大众对这桩事情产生严重误会,甚至于排斥,这是正常现象。所以我们做得会很辛苦,决定得三宝加持,用清净心做,清净心能除障,清净心跟性德相应,性德是大般涅槃。

  下面一条“虚通,谓此涅槃之理,虚彻灵通,圆融无碍,故曰虚通”。实际上讲就八个字,虚彻灵通,圆融无碍,性德法尔如是,它本来就是这样的,真正发心去做,这一条跟我们讲决定得感应道交。哪些感应道交?诸佛如来、法身菩萨、护法的神灵,乃至于六道里面的善神都会拥护。困难来了,你怎么克服?克服困难就是不起心、不动念,认真依教修行,困难就能够化解。灾难来了不要去应付,想什么方法去应付那就错了。灾难来了随它,我们退回来,退到念佛堂老实念佛,求三宝加持,事过境就迁、就变化。请佛菩萨来处理这是正确的,也就是我们可以不要管,只是念佛,事情让佛菩萨来解决,让佛菩萨处理;万缘放下,提升自己的灵性,这就对了。这八个字是感应道交的原理,心要虚,虚它就能彻,彻什么?彻法界虚空界,心就能灵,灵就能感通。圆融无碍是真实智慧现前,一切障碍自然就化解了。

  第七个是“不动,谓此涅槃之理,寂然不动,妙绝无为,故曰不动”。这里面的八句,每一句里头实际上就是八个字,这一句里头:寂然不动、妙绝无为。我们要是碰到挫折,碰到困难、障碍、打击,这是诸佛菩萨教给我们的妙法。释迦牟尼佛在因地修行,做忍辱仙人的时候,被歌利王割截身�
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