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神仙办学记(灵异神怪 都市情缘)五色龙章-第章

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  直到玉帝解说完毕,南极仙翁才上前献上仙箓,拿了玉笔给玉帝,请他亲自替两位学生登上姓名。玉帝按捺着激动之情,亲自替两位学生注了名,并告诉他们:为了照顾两人的感情生活,二人在仙籍上已然合籍,从今以后,那啥生活就不违法了!
  
  两位学生因为在听玉帝讲述的过程中经受的刺激太多,此时已经反射性地出现了自闭现象,对于这一大好消息也是置若罔闻。不过老师们都能体谅他们的苦处,并不多加责怪。
  
  既然已经合了籍,凡间的婚事也该给他们办一办了。九天玄女随即上前进谏:“校长、主任、主席,这两个学生毕竟年纪太轻,法力又不高,外国坏人太多,我怕他们俩独自出去不安全。我想,正好杨书记他们都还在外国度着蜜月,不如让陈教授或者是敖老师他们送这二人去那三对儿身边,也好有人照顾他们,咱们也才能安心。”
  
  副校长也说:“玄女所虑甚是。不过敖老师和陈教授在咱们校内教课,已是偏劳过多,哪能还让他们像保姆似地出去送孩子呢?”
  
  三位外籍教授倒没有这么多想法,加之对学生感情也不浅,都主动请缨要出国去。校领导们则不忍劳累他们,想着广成子反正也在外国呆过,打算让广成子去。双方正谦虚着,瑶姬仙子突然上前行礼,对校长说道:“校长,此事不若交与我外孙沉香吧。他近日托福也考过了,GMAT也考过了,正打算出国念书。趁着此时没到暑假,也正好要去美国联系学校。他的法力,连我儿杨戬也曾败过一筹,定然能护住两个学生周全。到国外后,将孩子交与我儿和三太子,咱们在国内也可不担心了。”
  
  校长正要习惯性地说“也好”,真武大帝突然上前启奏:“校长,我看杨书记和李副书记一个性格太严肃,一个自己还是小孩子心性,不会照顾学生。倒不如让刘沉香将学生带给我儿小张太子和东华帝君。我儿自幼沉稳,东华帝君又擅长拐带……照顾小孩,比两位书记更合适些。”把两个学生弄去,虽然儿子可能要劳累些,可一想到东华帝君在外国能一天二十四小时赖在他儿子身边,真武大帝就管不了那么多了。宁可让儿子当两天保姆,也不能让他们俩没事就腻在一块儿。
  
  这个提议也不错,反正两对儿都是有目共睹的能干,不怕学生丢在外面或是让人欺负了。校长和副校长略微一碰,也就答应了。正在这皆大欢喜,马上就可以休庭的好时候,清虚道德真君教授又突发奇想:“对了,沉香是要去美国读书吗?要是去美国的话,要不就在那边开个招生办吧?反正咱们学校里的留学生都目的不纯,长得又不好看,还不如有人在那里直招,倒说不定能招些好的来。”
  
  此言一出,得到了阐教二、三代弟子的一致支持。神农、轩辕两位部长也凑热闹说:“要去招生的话,就把咱们学校拍的宣传片也都带着吧,有了这个就能更好地吸引学生,打开当地招生市场了。”
  
  这个主意的确是有可行性,学校又没损失,校长毫不迟疑地就答应了,叫云霄三姐妹把沉香出国从读书到招生所需的一应资金和用品都准备出来,再备好两位学生蜜月期间的所需用品。又叫人事部给小张太子和东华帝君多开了半个月的婚假,等学生的蜜月度完了,他们再一块儿跟着回来。
  
  一切大事落听之后,唐穆苏和苏可杰被嫦娥、素娥双双架出了法厅,送到自己宿舍收拾东西去。他们俩家里在龙女和敖清两位教授家访时就已经知道了他们要公费学习一个月美国社会学关题,除了临走时叫孩子多带点儿礼物,别给老师添麻烦外,倒也没什么表示。
  
  还憋着一口气要在美国找到黄天化,化解他的心防的沉香则单纯地为这件事感到高兴,拿了人事部给他备下的东西就要带两位学生去机场。三圣母和刘彦昌只有这么一个儿子,从小又经常不在一起,听说一家三口又要两地分隔,说什么也不干,自己买了机票,办了护照,死活也要跟儿子一起去。
  
  反正是女大不中留,走了女儿还有个儿媳,瑶姬仙子很快就想开了,让他们一家同去国外生活,自己则安心地——干活的都走了,不安心也不行——把纪委的工作一肩挑了起来,又管老师,又管学生,争取在新学生来到之前,彻底整治好学校的校风校纪。
  
  虽然东华帝君走了,小张太子也走了,学生又闹私奔又闹反校,今年的招生工作几乎没人负责,可是,招生工作并不是没有成绩的。
  
  在填报志院的那一天,许多没希望上正式一本、二本甚至三本的学生,都惊喜地在大专志院中看到了一所收费只有其他学校十分之一的新学校——“神道学院”。低廉的价格,不用去外地的地理优势,终于吸引了一些学生,缓缓地在表格上涂黑了那几个数字……
  
  再后来,在自己的志愿表上填了服从分配,成绩又确实没有够上自己想上学校录取线的学生当中,也有一些收到了印有“神道学院”字样的录取通知书。许多本来挣扎在落榜的痛苦、等待的漩涡中的学生,便有一些放弃了其他的努力,放弃了再搏一年的念头,带着自己的行李,来到了那所神秘的学校……
  
  一年、两年、直到千万年后,在整个地球都已消失无踪的宇宙中,神道学院依旧屹立不倒,学校的老师们也保持着如同千万年前一样的相貌、一样的声音、一样的把学生当成珍材重宝,唯独教学水平已是有了翻天覆地般地进步。每位老师都成了宇宙中最受尊重的的学者,但他们还保持着做题、考核、考核、评奖金的光荣传统,保障了学校不断发展,一往无前。

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