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(5)大方广佛华严经净空法师第1001-1200集-第章

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  「东方持国天王」,佛给我们讲解,让我们从名号里面学到了智慧,学到了德行。持,保持,国是国家。怎样保持国家?我们儒家讲格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国。治国之根本在齐家,齐家的根本在修身,修身的根本在正心,正心的根本在诚意,诚意的根本在致知,致知的根本在格物,他就表这个意思,就代表这个意思。我们用儒跟佛来解释,大是持国,小是持家、持身、持心,这里面不就产生一套大学问了吗?你看从一个神像里面就产生了教学的作用。他手上拿的是琵琶,乐器,不是说这个天王喜欢音乐,那你要这么想法你就错了,他这个也是教学也是表法的。这个手上抱著的,中道,这个弦乐器,诸位懂得弦要是松了,它弹不响,弦要是太紧了,它断掉了。所以调弦要调到适中,音色就美,取这个意思。在佛法里面表中道,在儒家表中庸。我们也可以说,用通俗的话来讲表中和之道,懂得用中,懂得用和。中是什么?不偏不邪,不偏不邪是为中。你想想看这个意思多好!东方天王教我们的。
  「南方天王」的名字叫增长,你想想看,这顾名思义增长的是什么?德行要增长,智慧要增长,学术要增长,才艺要增长,我们物质生活也要增长,没有一样不增长。这代表佛法里面讲的精进,儒家讲的日新又新,现在人讲永远在进步,南方天王表这个意思。勤奋努力学习,你才能够日新又新,才能够精进不退。他手上拿的是一把剑,剑代表智慧,就是慧剑,慧剑能断烦恼,取这个意思。正是我们佛门里面所说的「烦恼轻,智慧长」,这个智慧长就是增长。没有智慧你就不能持国,没有智慧你就不能持家,没有智慧你就不能持身。所以增长天王代表般若智慧。
  这一些教学都是实用的,学了之后马上就用上,改变了我们许多错误的想法,改变了我们许多苦难的生活,这哪里是迷信!这哪里是拜偶像!真的是从远古要拜偶像,到释迦牟尼佛这个地方偶像还存在,但是意思不一样。这是释迦牟尼佛真的给我们显示圆满的智慧,你看看不坏世间法,把世间那个转一转就行了。所以《楞严经》上说「若能转物,则同如来」。这个世出世间法里面,没有一法不善,没有一法不美,没有一法不真,法法皆是真善美,就你怎么转法。他现在不真、不善、不美,那是什么?那是你自己迷了,你自己不觉了,所以把原本的真善美转变成迷邪染,错了。你智慧开了,你把那个迷邪染一转变就是真善美。所以这些佛像到佛的面前全变成真善美,全是我们学习的对象,变成我们修行的典型、修行的模范、修行的标本,这是佛法真正不可思议之处。
  所以佛法永远没有破坏,破坏是错误的,永远没有破坏。它真的是现在人所讲的是建设性的,它有智慧把你转过来,让你看到这个相就提醒自己,看到持国天王就要想到我自己要修身、齐家、治国,这一生事业;看到增长天王就晓得我天天要进步,要求智慧,要提高我的技术能力,提高我们生活的品质。西方、北方是讲方法、是讲手段。「西方广目天王」,广目是什么意思?多看!北方是「多闻天王」,多听!你怎样长智慧、怎样获得技术上的进步?你要好学,多看、多听,这是我们中国古人所讲的「读万卷书,行万里路」,这两位天王代表这个意思。
  这个广目天王手上拿的是一条龙,也有塑像里面手上拿的是蛇,龙也好、蛇也好,意思相同,善变。东方人常常讲龙蛇变幻无穷,它善变。代表什么?代表我们世道人心,就是现前这个复杂的社会,人事环境、物质环境,多变!你要看清楚,你要知道它的变化。尤其要能够发觉到变化里头有不变的,那个不变的就叫做真理。所以天王手上,通常左手拿的是龙,龙蛇,右手拿著个珠子,这个珠代表什么?不变的。这个代表变化,人情的变化,社会环境的变化。特别是我们现代这个时代,现在这个时代是急遽在变化,变化太大太大了,几乎叫一般人手足无措不知道怎么应付,它变得太快了。尤其现在科学技术日新月异,我听一般搞科学的人说,新的产品,大概是三个月就有一样新东西出来,旧的东西逐渐逐渐淘汰。
  我们利用这些科学技术的方法时间不长,我想想看大概就是二十几年。二十几年,你看看前面东西全部被淘汰,落伍了。最早的,我们用录音,那是最初的那种录音机,那个带子是一盘一盘的,机器也很大、很笨重,我们用那个讲经的时候来录音。以后进步走向卡式的,这个卡式的带子现在还有在用,但是已经很少用。由这个再进步就变成录相,录相最初的机器也非常笨重,所用录相的带子很大,像一本厚厚的大书一样。以后逐渐改良,机器也有进步,带子也愈来愈小,品质也愈来愈高。最初也用电池,但是那个电池大概只能用半个小时、一个小时,时间最长的一个小时,所以你要带好几个电池,是又重、又笨,这都是我们自己过来的。现在电池轻巧,小,耐用,充一次电用好多个小时。
  这二十几年我们自己用的机器,淘汰的就很多,常常在更换新机器,更换新的设备,日新月异。我们更换的速度还相当慢,用,用到真的新的东西好多出来,我们才换,我们尽量让它用。那个换的最快的是电视广播电台,他们的东西换得快,几乎是年年都要汰旧换新,所以能赶得上时代。因为他们录相是表演的,是很复杂,我们这个讲经是教学,所以就简单多了。
  前些年,香港佛陀教育协会成立,那边建立了一个摄影棚,是有一些专业人员替我设计的。我一进里面去,就跟那个电视台里面的摄影棚差不多,就是小一点就是了,三机作业,那是拍电视。我在那边讲经,一会镜头变化了变到这一边,一会变到那边,变来变去。我就告诉他,我说:这不行,这让人听经,看得眼花撩乱,心不清净。他们以后才明白这是教学不是娱乐,这是要心清净。所以后面的背景,他们原来背景都是移动的,背景是香港跟九龙的海,海里面的船。我们坐在这里,你看到那个景象,船来来去去的,飞机也飞来飞去的,叫人看到人家动心,心不清净。以后我们把机器,好像是搬了一台到这边来了,把它分开。我们的摄影棚,一个机器就够了,不能搞三个,搞三个就坏了。所以我们这个摄影棚是比一切摄影棚,设备最简单,操作也最容易,确确实实把我们讲经教学的效果扩大了。
  到今年年初,陈居士她发心,我都不知道,她怎么样搞成一个卫星频道,我不晓得。她搞成功,她才给我讲。我说好,我知道这个费用很高,维护不容易,许许多多过去佛教做的这些节目时间都不长,最后都关闭。所以我就开玩笑告诉她,看看你的命有多长?你能不能维持下去?这次来,差不多快一年,没错。我说:我看看你明年还能不能过得去?事是好事,随缘不攀缘。但是她能够播一年,纵然明年停播关门,功德无量无边。你要问什么功德?《了凡四训》里头常讲,一桩事情要看它的影响,它影响的面很大、影响的时间很长,功德就大。这播了一年,就算是不播了,许多人头脑里头有这个概念,「这个讲经教学的节目好,我们很希望能有」,大家都有这个念头,就会接著有人做,以后做的人会愈来愈多。
  因为你们想想看一个电视广播电台所做的节目,这个统统属於社会教育,你这个内容是教人干什么?我们这个频道是教人作菩萨、作佛。一般电视你打开的时候,它教你做什么?你这一比较就晓得了。佛家讲十法界,佛法教学的节目至少在十法界里头是教你做好人,教你怎么样生天,教你怎么样证阿罗汉果,成为菩萨、成为佛,是向上提升的。如果这个电视内容里面都是讲暴力,都是讲色情,都是讲毒品泛滥,都是讲杀盗淫妄,那么它的教育的结果是叫你往下堕落,往下堕落是三恶道,是畜生、饿鬼、地狱,都是属於社会教育。所以从前方东美先生在世的时候,常常跟我提起这一桩事情,他说这个世界,整个世界社会动乱的根源,他肯定就是电视广播诱导的,他说这个不得了。
  有一年,我在讲经上提过几次,有几位台湾教育部的官员到他老人家家里向他请教,怎样复兴中国文化,那天刚刚好我也在老师家里。我就听到老师教导他们,如果要真正想复兴中国固有文化,他说第一个,台湾那个时候有三家电视台,电视台关闭,报纸杂志停刊,广播,无线电广播也要关闭。这几个,好像有三个官员,处长阶级的,听了之后都说不出话来,最后跟老师说:老师,这办不到。方先生说:这些东西天天在破坏中国固有文化,你要不把这破坏文化的东西把它消除掉,你怎么能复兴?这话讲得很有道理,我的印象非常非常深刻。
  以后在闲谈的时候,这些人向方先生请教一个问题。美国在当时是世界上最大的、最强盛的国家,他们提出来,古时候罗马帝国一千年也有亡国的时候,这一个国家再强,在世界上不可能永远存在。他们就问:美国将来亡国第一个因素是什么?方先生根本就没有思考立刻就答覆他,电视。美国亡国第一个因素是电视。然后提醒这个教育部的官员,台湾电视要小心,现在还没有像美国那么样的严重,如果要严重的时候台湾也就完了。真正是有智慧,真有远见。所以他常常跟我说,这么好的工具,为什么不拿来用做正面的教学娱乐?要去搞这些负面,黄色的、灰色的,什么黑色的,搞这些东西。这些东西要负因果责任。种善因得善果,种恶因一定有恶报,因缘果报,丝毫不爽,不能不知道。所以广目天王表的意思很深很深�
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