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阿什罐头猫们”，米德是她们的头，罗斯·班尼迪克成为她们的榜样，最后成为米德的朋友、知己和伴侣。
这些妇女中六位进过女子小学、中学或大学（见表7），玛丽亚·卡拉斯，丽莎·克莱伯恩，简·芳达，麦当娜，格洛丽亚·斯坦内姆和玛格丽特·撒切尔从这些女生学校环境中受益于女性榜样，其中四位一直在女子学院就读。
只有艾恩·兰达，奥普拉·温弗雷和琳达·沃切纳毕业于男女共处院校，从女子学校毕业的有格里亚·斯坦内姆和撒切尔。简·芳达在维萨度过了艰难的两年，发现了许多女性榜样，但她们的影响值得怀疑，因为她那些大学生女联谊会的姐妹们说她很少在那儿。玛格丽特·撒切尔从学校的女性榜样中受益颇大，因为她有个独特之处，即在研究生之前从没和男孩同班过，她从小学到中学再到大学，一直在女子学校就读。
表7 单性学校教育
玛丽亚·卡拉斯 八年级前纽约城教会和公立学校
丽莎·克莱伯恩 比利时和新奥尔良教会学校
简·芳达 加利福尼亚和康涅狄格寄宿学校，女子预料学校（康涅狄格洛林威治学院，纽约艾玛·威尔莱德）和纽约维莎女子学院
麦当娜 高中前教会学校，以修女为榜样
格洛丽亚·斯坦内姆 美国各种学校，六年级前没在一所学校满1年，纽约和华盛顿特区的学校。史密斯女子学院
玛格丽特·撒切尔 小学及中学女子学校。牛津索姆维尔女子学院。研究生院是她首次与男生共受教育的经历
小结
正规教育不是伟大女性成功的因素。十三位中有八位没有大学学历，只有玛格丽特·撒切尔一人受过研究生教育。尽管缺乏正规教育，这些女性都是各自领域有素养的行家，她们通过启发式的方法获取知识，以试诸方法解决问题，进行脚踏实地、平地起步的革新，她们通过实践获取知识。她们的知识是她们的力量，她们比任何人，包括那些在本领域受过良好教育的人，都对自己的领域了解得更多。
智力或智商并不是女创造天才成功的因素，颇具讽刺性的是，麦当娜是这些女性中智商分最高者。所有这些女性都很聪明，但其他个人品格，如恒心、冒险倾向、领导魅力、自尊和工作热情是导致她们成功更大的因素。然而她们都富有才华，因而难以忍受无用的认同，这使她们不喜欢官僚权威。她们的难以忍受使她们成为不趋同者，而这正是伟大的成功努力的积极性品质。这些妇女在踏入自己的领域之前，并不完全具备这方面的知识，尽管不知道自己的局限，她们却成功了。专家们曾断言她们必败无疑，因为她们踏入了男人的世界，或者间人了陌生的禁地。然而她们却证明专家们错了。
单性学校教育看来是有利于她们成功的另一积极因素，一半妇女在早年的学校中找到自己行动的女性榜样。这种经历给她们注入的印象是：不用依存于女性神秘光彩或得到男老师的认可，妇女也能达到顶峰、获得成功。这些成功的幻想家女性，现在已成为世界各地崇拜和模仿她们的年轻妇女的榜样。她们证实知识就是力量，能够被任何愿意付出代价的人所获取。
改变世界的13位女性第四章 创造性叛逆者踏入无人问津之地
第四章 创造性叛逆者踏入无人问津之地
我们应惧怕“知道”，而不是害怕“无知”。
——迪派克·乔伯拉，M．D．
打破常规，逆流而上，另辟蹊径，不受制于陈规陋习。如果有人以一
种方式行事，你就有极好的机会反其道而行之。
——塞姆·沃顿
专家是那些自认为对现实无所不知的家伙——因而他们从没在生活中发现任何新生事物和伟大创举，他们是绝对正确的原教旨主义者！相反地，新手们从不明白自己的局限性——什么能得到，哪种产品能出售——因而注定成为新事物和突破性概念的创新者。这种新生幻想家们直觉地“知道”没有通往现实的绝对正确或错误的途径，因而能以透彻的准确性和惊人的速度向目标行进；他们不陷入别人描绘的事实泥坑中、他们设计通往希望田园的自己的图画，针对目标，他们的眼光能摧毁旧图画。专家总是惧怕新鲜未知和新概念，从而让革新创业者有机会毫无束缚地踏入创造性空档。创造天才们往往因其探索和冒险行为收获丰厚，他们所获的财富和名声只是他们对社会所作巨大贡献的一种小小补偿。这十三位幻想家都不理会专家高论，以各自不同的行为改变了世界；她们拒绝随波逐流，因而成为各自领域认可的领袖。
宏观视野：创造者见到森林，而不是树本
以整体、宏观、大场景视野看待世界是这些妇女成功的关键，她们能以“简单”答案来解决复杂的问题。莉莲·弗农知道妇女需要独特的个性化并且在传统目录册中难以找寻的东西，因而她创立了鲜明的直销方式来赢得这些顾客，她知道与西尔斯或佩尼商品目录册公司针锋相对地竞争是不可能成功的，她的直觉告诉她以西尔斯（现已倒闭）为目标，莉莲·弗农的商品目录册已打破销量记录。
创造性妇女看到宏大场景，但以一种简单的眼光贯彻她们的目标决策。她们明白太多的知识有碍于创造成就，她们不理会那些保护性地将其自我投于已知领域的微观眼光的专家。专家了解世界是方的，但他们错了！根据报界对首次飞行的解释，认为莱特兄弟的飞行是个骗局，但正是这所谓的骗局实现了世界旅行业的革命。网络专家认为有线电视网是个愚蠢的想法，但是泰德·特纳的革新改变了电视，从而成为那些预言他死期的网络公司的强劲对手。专家告诉艾恩·兰达，她的作品将难以出售，但她三部巨著售出了2500万册。专家知道像带不能出售：它们只能出租，但是简·芳达证明他们错了，出售了史无前例数目的像带。英国的政治霸头认为玛格丽特是时代的异己分子，不构成重大危险，但她相信自己的命运，攀升到英国政界的顶峰。玛丽·凯·阿什和艾斯蒂·劳达的律师和会计都告诫她们会失败，她俩都毫不理会，现在她们能用零花钱买断这些律师。这些女幻想家有宏观眼光：她们将决策基于长期的可能性，这使她们胜于世界微观眼光的专家们。
自信：所有创造的催化剂
强劲的自信是创造性天才最重要的品格，对意欲以革新的大规模计划闯入一个崭新的领域的人而言尤其重要。探索者往往面临与现存体制及所谓行家的争斗，这不得不具备令人惊畏的自信。有些人常常把不安全与缺乏自信混淆起来。这些妇女有许多不安全因素，但却以其勇往直前的气势克服了欠缺感，取得了卓越的成就，她们对表现的焦虑成为追求完美的积极动力。心理学家，如罗拉·梅曾指出：出色的表现需要一定程度的焦虑；事实上焦虑强化了表现。这些女性以其无畏的气魄超越了自我不安。从外界看来，她们的行为更像是自信，尽管这是立于焦虑之上的假自信。无论怎么称呼它，它奏效了。
在她们达到顶峰之前，几乎无人相信这些妇女的思想概念；前进中她们不得不相信自己以克服敌人和朋友的巨大怀疑。著名的幻想作家玛丽琳·弗格森，在《太空时代的阴谋》（1976）一书中曾谈论冷嘲热讽的专家，她说在新范例创建中，自信是克服讥讽的传统主义者的关键，“新的范例往往在降临时被待之于冷淡，甚至嘲笑和轻视，它们的出现因异端邪说而遭攻击……我们对趋同的恐惧部分是源自于害怕自己，害怕我们对决策正确性的怀疑。”
艾恩·兰达对这一理论给予了认同，“我肯定，那些将成功归之于运气的人，从未有所成就，也未曾拥有一丝一毫成就所必备的坚韧不拔精神。”艾恩·兰达和琳达·沃切纳都提到，大多数妇女有成功障碍，因为她们在年轻时种植了喜欢“得到认可”的概念。玛丽·凯·阿什、琳达·沃切纳和奥普拉·温弗雷以同样的语调批评妇女不愿冒不认可的风险，不敢违背家长作风盛行的社会。当面对逆境，尤其是遭受到那些让人尊重的人士忠告时，需要有极大的自信。这些妇女愿意对专家置之不理，这并不是说她们的反对偶像崇拜行为不必付出沉重的代价，但她们抑制女性的需要，而投身于成就获取之中。她们日复一日地与所谓的专家斗争，最终获胜。而对低毁者，她们运用超乎寻常的自尊和坚定不移的自信来实现自己的目标；一旦她们的自信占据上风，流行必然隐退。哥达·梅一生中许多时候面临着死亡和毁灭，但她依然自信而乐观，这种自信是创建自由的以色列王国的基石，没有她坚韧的自信不可能有以色列。
细胞质的知识与创造力
在本章开头引用的迪派克·乔伯拉的话讲道，知道是创造活动的致命杀手，而不知才适合于创造性天才。乔伯拉认为我们将生命的潜在机会建立在预知的什么可行、什么不可行的概念之上，我们常常对于什么是得以获取“可能”的东西了解得太多。乔伯拉是相对于精神和身体健康而传播这一信条的。他在报告中显示人体中每个细胞是如何每年更换一次的，当问及癌症和爱滋病患者何以未能以新细胞每年得以治愈时，他解释道：“专家”由于其满腹经伦而不断制造着致死的细胞，他继续解释人体每个细胞每年都更新一次，但是人脑成为限制性的联系因素，因为它每天有6万个思想细胞，而其中90％在其遗传性复制中被预决成如同旧细胞。因此，教条主义思想能使病者生病，因为他们以负面细胞来复�