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今年毕业早。去年三年级毕业比今年晚许多——因为闰月，他们多复习一个月。而今年，柳絮刚刚飞扬，我们就要毕业了。学校里到处弥漫着紧张的气氛，大家谈论着今年的中考，说是县里出题，较往年要难，并且又多了一道门坎儿——复试。只有通过复试，才有资格应试。第一个门坎很高，肯定要绊倒好多人。但今年也有个有利的条件：招生多于任何一年。
晚自习后，很少到校探望我的姐找到了我。我去见她时，她正端坐在纪校长坐位上，表情严肃地盯着我。姐说纪校长刚刚出去，方才谈起过我，说我在同学中的威信极为不强，大家只是表面与我好，但没有真心交往我的，导致我的学习成绩下滑。——这是哪跟哪儿的事啊。我申辩说大家和我挺好的啊！姐说那都是假象的。我觉得挺委屈，心里有些恨，说不清恨谁。不过，纪校长这一说，倒也为我找到了客观的理由，起码我用不着为自己的瞎混申辩。姐并没有对我失去信心，临走前教了我一大通做人的道理（全是些大人的标准），鼓励我再努一把力，考取重点高中。我只是点头，给了一个她以为可信的保证，她才满意地站起身。
我送姐到车上时，她突然问了我一句：“李秋爽是个什么样的人？”我一头雾水，不知道李秋爽出了什么事，我说不了解她，只知道她表现特别好。姐说这个李秋爽不一般，我说怎么了？姐说没什么你回吧，发动起车子走了。我觉察到姐的表情很复杂，竟然有些怒气。
大人们的事，真是难以琢磨。
姐和纪校长的关系的确很微妙，他们在相恋，好多人知道此事。有次李笑梅在我面前也不经意地说过一句：“你姐和纪校长不错啊。”竟然有些幸灾乐祸的样子。
后来又有新的消息传出：纪校长在追李秋爽。这世界真是可怕啊。有了这些传言，纪校长在我心中的高大形象一下子全没了，我开始鄙夷他。
1983年4月26日开始毕业考试。只考语数理化英政六科，大家都考得不错，因为是毕业考试，题也不难，监考老师也睁一眼闭一眼。不为别的，只为让同学们都以好的成绩毕业。
我毕业了，终于毕业了。
考试刚过，有几个同学就提出不想参加中考。李笑梅很光火，用了一节课时间给他们大讲特讲硬道理，最后勒令：你们必须参加中考，继续升学。本来我也有弃考的打算，听了李笑梅的一番说教，我只有硬着头皮上了。
次日上午全校大会，纪校长传达省关于向张海迪同志学习的文件。他总结了张海迪奋斗的力量所在，并用一句话极具感召力的话结束了他的宣讲：人生的真正价值在于贡献。
贡献个屁！我咬牙切齿地说了一句，差点让李笑梅听到。
校长最后发布了一个很重要的消息：林政、李秋爽被评为全县三好学生，将参加地区三好学生的选拔。
怎么会是这两个人？我不明白，大家更糊涂。散会后大家抱怨不停，李秋梅火了：都哑巴点好不好？咸吃萝卜淡操心。
正文 十六、离开红旗中学
明天五四青年节，一二年级组织春游，没我们的事儿。39天后就要中考，最后的决杀，39天，赌一把试试，或许升学还是有希望的。与其在乡下成才，不如继续升学为好。用李笑梅的话说：你们背负着几千人的希望（我不懂这个数字的含义），如果不升学，将被他们的唾沫淹没，你们应该学习达尔文忘掉一切的事业心，成为对祖国有用的人，并以此报答父母老师之恩。
于是，我们的热血又升温了。
但我一向是热得快凉得快的主儿，李笑梅的话音还在耳边转圈儿时我就现实起来。我心里有一种渴望，渴望不久后我有支配自己的时间，能独个静静地坐着享受安逸。可一切都是那么渺茫，我需要的，没有，有的只是每天挤油一样闷在教室里学习、考试，再学习、再考试，考试的感觉比上刑场还苦。更糟糕的是每次竟争我都被挤了下去，以低成绩告一段落，然后，等来的便是苦恼和打击。
我拚命写日记，日记中有了许多疑问：
难道说这个世间，应该想的只有吃国家粮、做城里人吗？为达到这个目的，以牺牲思想教育为代价，值吗？我的特长没有被发挥，我的爱好被看成不务正业。天哪！要我怎么办？
日记的最后，少不了引用几段美丽的缄言：
纯洁高尚的友谊，从不依赖于美丽的语言，铿锵的誓词，而是在最难处显示它的价值，在曲折的道路中显示它的存在，所谓友谊，它从不以地位、名誉做尺度，以相貌为标准的。——自朋友的信。
不敢爱的人，还不如不敢伸手的乞丐。
让我们爱世界上一切真、善、美吧！因为我们经历过一个没有爱的年代。——自诗歌《爱》
我那时的思想就这么简单，简单的只知道爱。
摸底考试，轮番轰炸，把我炸晕了，对升学的信心几近于零。我用各种方式刺激自己，现在我听着窗外淅淅沥沥的雨声，寻找站起来的理由，我刚刚从电视室溜出来，脑子里一直翻腾着《白领丽人》主人公的话：自己要做的事，不能放弃，要坚持，要自己掌握自己的命运。世上无难事，只怕有心人。失败了再来，跌倒了，爬起来。这些话对我是个极大的鼓励，对升学便充满了信心，即使落选，也不在乎，要让青春放异彩嘛。
语文老师一直暗中推销补允教材，我从他那里买了本《初中语文阅读文选》，他自然十分乐意，夸我好学，积极，有出息，这钱花的值。书里全是好文章，袁鹰的《青春路》、鲁光的《中国姑娘》、流沙河《理想》等，好极了。《理想》的一段话被我选中，成了我的左右铭：请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正青。 有了这本书，我觉得充实了许多。
我对这儿的教学方法颇有异议，甚至所不满。比如印发别人的作文做讲议，不好，因为，因为……唉！怎么说呢？老师认为这样做有好处，可大多数人却反感，有的咬牙切齿，骂娘，实在是伤了他们的自尊。再如数学老师按自己的想法讲课外难题，当然是求之不得的，但应该征求大家意见。而数学老师的解释是：同学们意见不一，有的会这题，有的会那题，怎能从头每题都讲？接着，他还集中优等生听讲，把劣等生排除了，说要培训骨干。后进生们难过得要命，妈的，他们不会做的题我们更不会，他们会做的题，我们也不一定会。
上午，喇叭里传出纪校长愉快的声音：李秋爽被评为地区优秀干部，林政被评为地区优秀三好学生，请到办公室来拿证书。
也许好事情太多，校长一时高兴，晚上组织老师看《三十九级台阶》去了。教室里的气氛轻松多了，没有老师的晚自习就像放假。我溜了出来，因为我看到林政在窗外招了下手，是冲我来的。
甬路上铺满了教室里透出的灯光，不敢在光线下暴露，我们下意识地走进阴影。我祝贺她当选三好学生，她说并不满意，本来应该当选优秀干部的，加分更多。我们之间再也找不到默契的感觉了，陌生得令人不可思议，不过，这种陌生虽然浸润了伤感，但却是另外的享受，怎么说呢，是理智的享受，是成人的感觉。林政找我，是送参考资料，她很了解我的现状，给我的材料中有许多是她专门为我制作的讲义，这摞资料中，有一本英语练习薄，我一眼就能看出是南坡中学时我赠给她的，那是我们初恋的定情之物。我们不敢久留，她拉了拉我的手，给了我一个无奈的笑，转身走了。
这是我和林政在红旗中学的最后一面。
6月27号中考结束。
考试的两天时间，姐每天都来看我一次，还陪我吃了一次午饭，她说老妈也来了，但她没敢让老人家到校。
终于解脱了。
两天后，我回到了南坡的家。
老妈忙于她的工作，似乎无暇顾及我，她回家后很少和我说话，对小弟却倍加严厉，压得他抬不起头来，像个傻子。我有种受冷落的感觉，老妈只和我正式谈了一次，是晚上在院里纳凉时谈的，她问我胜率有多少？我说没多大把握，老妈的火气立刻升腾起来，给我讲了半个小时的大道理，有指责有质问有怀疑有失望，当然，也有给我打气的成份。打气有什么用？能打回分数？我觉得老妈真让我气糊涂了。她说考不上重点高中的话，回老家帮你爷爷拉锄钩子去吧。我耷拉着脑袋，恨不得钻进地缝里。
老妈就是老妈，很有头脑的，事后小弟透露了一点消息给我：真升不了高中的话，她打算给我弄个指标，到供销社就业。这个消息令人振奋，我开始调整心态，寻找社会人的角色了。
正文 十七、爷爷
我没有考上高中，分数低得吓人，老妈三天没正眼看我。还好，她没发脾气，如今她多半心思被工作占去，与之相比，我的“重量”还不够级，抑或她在策划一个修理我的好方法，必定是个大阴谋。我惶惶不可终日。
我的直觉越来越灵，老妈确实在运作大的行动，但与我无关，幸甚幸甚！
老妈的计划只有姐知道，姐非常规回家来了几次，但并不理我，娘儿俩秘密磋商，经常嘀咕到深夜。难得清静，我除了睡觉，就是看书，然后抄袭糊在墙上的诗歌散文，把它变成自己的大作结成集子，以留作日后向别人炫耀的资本。大街是不敢去的，怕遇上熟人儿。对外联系的工具是小弟，我帮他做作业，他替我收集外边世界的信息，这家伙对我衷心耿耿，且兢兢业业，常带回令我或悲或喜或愁或忧的最新消息。比如鱼干考上了县重点高中，琳琳升学失败，留校复习，李校长退休了，左明宇当了副校长等等。
清静了不几天，老妈严肃地找我谈了谈，说经过充分考虑，与你姐商量了一下，你还是回老家帮你爷爷干活儿吧。就�