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周恩来文革讲话1966-1976-第章

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必然占领。人的思想具有两重性,有的时候两种思想都在头脑里头,如果不进行尖锐的斗争,那就会和平共处,这就是阶级调和,就会堕落到资产阶级泥坑里去。所以这是伟大的革命,就是思想革命。具体的说,就是一种夺权斗争,首先是思想革命,就是说每个人头脑里要进行思想斗争,要破资产阶级的四旧,要立无产阶级的四新。由于这个初步的基础,我们就要把各级领导中一小撮走资本主义道路的当权派和顽固执行资产阶级反动路线的人,就要夺他们的权。当然我们不是没有准备的,毛主席早就作了战备布置。毛主席早在六二年八届十中全会公报中指出了我们的社会主义社会存在着阶级矛盾和阶级斗争,也指出当前形势有利于我们进行阶级斗争。所以六三年提出了社会主义教育十条的纲领性文件,六五年又提出了廿三条,就是纪要,这就是社会主义教育纲领性文件。同时又进行文艺改革,即戏剧的改革,舞蹈的改革,音乐的改革等等。当然这些改革是从上而下,干部和群众进行,以及发动群众,在农村依靠贫下中农的力量,在厂矿中依靠工人中积极分子来进行这个斗争。有领导的分批分期的发动运动。这个基础打下来了,才提出进行文化大革命,正是因为这样的行动,触动了他们这些反动集团。他们不甘心退出历史舞台,就伸出黑手来,一个个的被我们的领袖毛主席和林副主席亲自揪出来了。罗瑞卿是林副主席亲自揪出来的,彭真是毛主席亲自揪出来的,杨尚昆发现得更早,陆定一早就被注意了。彭、罗、陆、杨排在一起,成为彭罗反党集团。这比第一次高饶反党集团,比第二次彭黄反党集团还要影响得深。各个方面,首先在大中城市,文化教育上,在各级党、政机关领导进行文化大革命。半年来,群众真正发动起来了。你们在北京亲自看到了,一个一千一百二十万的革命师生、红卫兵和革命教职员接受了毛主席的接见,这是从来没有的。有这样的青年,当文化大革命尖兵,从学校走向社会,从城市走向农村,从北京走向全国。当第一阶段的任务还没有完成的时候,就不可避免地进行到第二阶段,这就是去年十二月九号发表了抓革命促生产的十条规定,十二月十五号又发表了关于农村的无产阶级文化大革命的指示十条(草案),都是为了进入新阶段。就是要使运动按照它的规律向全国全面地展开。这个时候,就不单是彭罗反党集团的事情了。也不是无产阶级文化大革命中出现的一小撮走资本主义道路的当权派的问题了。因为各个战线上都会有阻力,因为资产阶级的代表人物,不甘心他们的失败,我们要把修正主义的根子挖掉,使资本主义复辟在中国成为不可能,要保证我们的国家不变色。他们不甘心失败,正因为这样,他们就要起来挑衅,这就是我们现在提的资产阶级反动路线的新反扑,就是向以毛主席为代表的革命路线来进行反扑。这是阶级斗争的全面展开,是资产阶级代理人挑起的。我们必须给他回击,给他全面的总攻击,这就引起了全面斗争的新形势。从彭真的批判走向全国,从城市走向农村,工业的、交通的、财贸的、农民的、文教的、科学的,各个方面的机关、街道、里弄都要影响。这是从面上说。从内容上说,就会遇到一些顽固执行资产阶级反动路线的人的抵抗,这就要跟他们进行夺权斗争,……。就是习惯势力的阻力,就是领导者,自觉地或不自觉的维持原来……放手发动群众,依靠群众,相信群众,把思想革命搞彻底,把斗批改搞彻底,这样就必然会触及领导人,把革命坚持到底,达到斗批改的目的。这样就必然发生争夺无产阶级文化大革命领导权的问题,这是当前最迫切的任务。广大群众认识到就要解决。但有的领导者,从去年六、七月份发生资产阶级反动路线以来,许多地方、许多单位的领导,到现在还是处在被动的地位,一直没有解放出来,没有彻底革命的精神,没有把自己放在群众中间锻炼。因为凡事你要经过锻炼,不引火烧身,经得起一些考验,真金不怕火烧嘛!经过千锤百炼,没有这个决心,你就会带着一种不满意的、委屈的、埋怨的抵触情绪。但我们相信,只要真正高举毛泽东思想伟大红旗,真正把语录作为座右铭,真正活学活用毛主席著作,真正到阶级斗争的现场去考验,就会得到无穷的力量,就会感到前途无限光明,就会使我们中国出现修正主义的可能减少。使我们自力更生,能够不断地按照毛主席的指示,要求前进,并且还可能使世界革命提早完成。这是关系到中国和世界命运的问题。有了这样的胸怀,就可以接受任何严厉的批评,怎样过分的责备也没有什么。个人的得失就会放到极其渺小的地位。这就是无产阶级革命家的胸怀。这是我们在毛泽东思想哺育下好战士彻底革命的心胸。我们解放军更应有这个心胸。因为林彪同志讲,读毛主席的书,听毛主席的话,做毛主席的好战士、好学生,解放军是模范,我们应该具有这样的信心,具有这样的心胸,这样的决心。到会九百多位参加过四清和文化大革命的每一个人,应有这样的精神,没有这样的精神,就不能算为毛主席的好学生,是不是如此? 
  你们今天十一位代表说的,有许多事情我都不清楚。但我不回避,我要从你们那里学习怎样回答。对于这些问题,我能够直接回答吗?不能。可以说,现在确实是一天等于二十年,每人每天都遇到许多事情,考验我们是不是高举毛泽东思想红旗,是不是活学活用毛主席著作,离开了这个就没有钥匙,没有真理标准。所以就要求我们天天学习,天天考验,天天改造,应具有这样的心胸。共产主义战士不是那么容易做到的。但是,我们要做到,这是时代交给我们的任务,这是毛主席和党交给我们的任务。我们的领导,有许多问题,应该给你们回答,你们也应该积极负责回答。首先是社教和无产阶级文化大革命的关系,我开始就讲了,不能割裂开来。四清是无产阶级文化大革命的序幕,四清为无产阶级文化大革命打下了基础。但是,究竟这是两件事,应该有个界限。五月十六日党内发出了无产阶级文化大革命的通知,批判了彭真的反党汇报提纲。这个发表以后,正式进入了无产阶级文化大革命阶段。这个以前,还属于四清阶段。四清阶段的性质同样是社会主义时期的阶级斗争,社会主义教育和无产阶级文化大革命,都是资产阶级和无产阶级两个阶级,社会主义和资本主义两条道路的斗争,都是严重的阶级斗争。但是斗争的形式究竟不同,所以我们应该说,四清工作一般地说,是取得了巨大成绩,为无产阶级文化大革命在机关中、学校中、厂矿中、农村中打了一个很好的基础。但是,这不是排除某些个别地方、个别单位犯了这样或那样的错误,或者是一般地犯了一些小错误。要回答的第一个问题,就是如此。 
  第二个问题,就是提到北京的四清的问题。因为北京是由彭真、刘仁反党集团统治了十七年,四清是在北京市委领导下进行的,这个四清是不是打着红旗反红旗呢?我们讲,不能完全这样解释。为什么?因为彭、刘反党集团的揭发,是在去年无产阶级文化大革命进行前的一段时间,也就是在无产阶级文化大革命的序幕斗争中揭发的。也就是从上海姚文元同志批判《海瑞罢官》的文章发表开始,就进入了揭露彭的反党集团的。从前年十月份,到去年五月份,这个时期才把彭的反党集团揭露出来。在这以前,在许多地方,他是打着红旗反红旗。他打的还是真红旗,但他是个阴谋家、两面派。口头上讲高举毛泽东思想伟大红旗,按照社会主义教育运动的方针办,但是他实际上是反对二十三条。这个不是每个工作队员都清楚的。人人学习了社会主义教育的前十条和二十三条,这就是标准的文件,绝大多数的工作队和工作队员,他们是按毛主席的红线进行四清工作的。但是,在北京市委的领导下,的确也做了一些错事,这是北京与别的地区有不同的地方。但是,不能把北京的四清一概说成是在彭反党集团的领导下全盘都错了的,这也是不符合实际的。但反过来说,全国也不都是没有错误的,也不都是忠实地执行二十三条。有的地方同样也有三反分子,他就会把这个公社搞错了。如西安杨尚昆也去过嘛!也有错误。我们现在检查资产阶级反动路线,批判的越深,越能解决好夺权的斗争。因为夺权斗争,是专门同走资本主义道路的当权派夺权,其他的是一般的监督、考验、察看。所以,深入彻底地批判资产阶级反动路线,才能推动我们无产阶级文化大革命进入新的阶段,对于过去四清的审查,就应该有所区别。当然要经过群众的公议,要讨论,审查,这就是个别的解决。但是,究竟怎样解决,我们提请中央决定几个问题。制定一些文件,解决问题。但是,对走资本主义道路的当权派,执行资产阶级反动路线的人,利用四清的复查,进行新的反扑,也就是你们提出的这些关键性的问题。因为这样一搞,首先会使当权派滑过去,把工作队员全部揪回去,甚至把四清中正确的人,变成为反面的人,这是对我们的社会主义革命和无产阶级文化大革命极端不利的。这就必须极端慎重研究,不能一提就答应。比如说,军队参加四清的××万人,全国有几百万,都要回去,这个来往是很大的,这就是一个新的人调动,新的“大串联”。那我们这个文化大革命的大串联,就又有了新的“串联”(笑声)。这不是串联,而是大调动。这是资产阶级反动路线的新反扑。四清中一些有问题的人提出翻案是不行的。如果给他们翻案,那就等于革命倒退。提出这个意见,是另有意图,别
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