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古今中外善辩、奇辩、诡辩实战大观 作者:雾锁寒江-第章

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  阿庆嫂对刁德一的旁敲侧击,就采取以攻为守的方法,抓住刁德一并无证据的弱点,主动出击。
  她说:〃听参谋长这意思,新四军伤病员是我藏起来了。〃马上又转向胡传魁,气愤地对他说:〃照这么看,我当初真不该救您,倒落下话把儿了。〃
  把胡传魁弄得很尴尬。阿庆嫂又抓住战机,乘胜追击,要胡传魁马上派人来茶馆搜查。〃省得人家疑心生暗鬼,叫我们里外不好做人啦。〃说完,把抹布一摔,双手一搭,面带怒容,昂首端坐。使胡传魁下不了台,只得怪罪于刁德一。
  刁德一时阿庆嫂这一反攻,也大感出乎意料,仓促间,只好以〃说句笑话嘛,何必当真〃搪塞一番,败下阵来。阿庆嫂用以攻为守的方法终于制服了老奸巨滑的刁德一。
  在运用以攻为守的方法时,攻要快,要准。快,才能使对方猝不及防,首尾难顾;准,才能击中要害,使对方进入无力,防守无术。
  声东击西
  声东击西,就是为了达到某种目的,不直接从这个目的正面去说,而从相反的方面入手实则说的是正面达到的目的。
  东与西,是两个截然相反的东西,声东又怎么击西呢?事实上确实可能,因为东与西虽然彼此相反,但又是互相联系的。任何一个事物的存在,都会对它周围的事物产生影响,在其影响所及的范围内就会形成一个影响场。所以,使用声东击西法时要特别注意事物的联系性。
  据《晏子春秋》记载,齐景公爱打猎,非常喜欢养老鹰捉兔子。一次,烛邹不慎让一只鹰逃走了,景公下令把烛邹推出斩首。
  晏子为救烛邹,拜见景公说:〃烛邹有三大罪状,哪能这么轻易杀了呢?请让我一条系数出以后再杀他,可以吗?〃
  齐景公说:〃可以。〃
  晏子指着烛邹的子说:〃烛邹,你为大王养鸟,却让鸟逃走,这x是第一条罪状,你使得大王为了鸟的缘故而系人,这是第二条罪状,把你杀了,天下诸侯都会责怪大王重鸟轻士,这是第三条罪状。〃
  齐景公只好说:〃别杀了,我懂了你的意思。〃
  这里,晏子使和的是声东击西法,表面上好像是给烛邹加罪,实则是在为他开脱;表面上是在为齐景公说话,实则是在指出他重鸟轻士的过错,这就是说话之声与意之所指的方向刚好相反。这样,既避免了为烛邹说情之嫌,又真正救了烛邹;既指出齐景公的错误,又没有伤害齐景公的面子。
  1957年,毛泽东率我党代表团出席同莫斯科社会主义国家党的代表会议。会前,中苏领导人就〃向社会主义和平过渡〃的提法展开了针锋相对的争论。
  有次毛泽东与赫鲁晓夫共同进餐。赫鲁晓夫不失时机地想宣扬他的观点,但毛泽东转而与赫鲁晓夫就另一问题展开了讨论。
  〃赫鲁晓夫同志,你对我们提出的'百花齐放'这个口号怎么看。〃
  赫鲁晓夫为难地眨眨眼。他早已请人捎话到北京,表示过这个口号的忧虑。
  〃毛泽东同志,我想,你们的本意可能是说在文化艺术中要允许不同的倾向发展,允许不同的学术思想争鸣……可是,花是有各种各样的——有美丽的花、丑恶的花,甚至有毒的花,对于有毒的花就不能让它开。〃赫鲁晓夫小而胖的手做了一个有力的掐掉的动作,〃要掐死!〃
  〃我们不掐死,留在那里做对比,做反面的教员。〃
  赫鲁晓夫以沉默表示反对这个口号。
  毛泽东又说:〃苏联报刊不发表这个口号,我们是理解的,赞成的,因为各国有各国的实际情况,这个口号对于苏联也许是不适合的,情况不同么,都要从各国的实际情况出发。〃
  毛泽东表面上讨论〃百花齐放〃这个问题,实则是不同意赫鲁晓夫把〃向社会主义和平过渡〃的观点写进会议宣言。赫鲁晓夫虽不失精明,但还是落入了毛泽东声东击西的圈套。他已经不知不觉同毛泽东一道论证了〃从各国实际情况出发,不能强加于人〃的观点,这样,就便再把〃向社会主义和平过渡〃的问题搬到餐桌上来使用声东击西法,从人的心理来看,也是可取的一种方法。爱面子是人皆有之的自尊心的表现,如果在语言或行为上直接损伤了对方的面子,那么,即使这个语言或行为是善意的,对方也难以接受,而采用声东击西法就可以避免这一点。
  日常生活中,如果看到别人有缺点而不予批出,任其发展,结果是害了别人,但直接指出又恐对方接受不了,这时就可以采用声东击西的说话技巧。
  顺水推舟
  顺水推舟,比喻顺应趋热采取相应的办法。在交谈中,顺应对方的话茬,自然而然顺接着说下去,让其向着有利于自己的目标发展,最后使对方心悦诚服。
  运用顺水推舟法,能达到许多目的。
  (1)婉言批评有位老师,第一次到职工夜校上课,几个年轻学员和她开玩笑:〃哟,老师您写的字真漂亮,和您的人一样漂亮!〃显得有点油腔滑调。
  老师笑了笑说:〃你们和我开玩笑,这没关系,但你们不能和自己开玩笑。你们付了学费,还占用了比金钱更宝贵的时间来学习,假如上课思想分散,学不到知识,时间、金钱统统白花,这岂不是在和自己开玩笑吗?〃
  学员们顿时严肃无声,变得十分认真。
  (2)解除尴尬有次,一位著名演员和丈夫举办一次敬老宴会,请文化艺术界许多著名前辈参加。90多岁的老画家和他的看护陪同前来。老人坐下后,就拉着演员的手目不转晴地看她。过了一会儿,老人的看护带点责备的口气对老人说:〃你总看别人作什么?〃老人不高兴了,说:〃我这么大年纪了,为什么不能看她?她生得好看。〃老人说完,脸都气红了,弄得大家很尴尬,此时这位演员笑着对老人说:〃您看吧,我是演员,不怕人看。〃
  演员就喜欢人家看,顺水推舟,合情合理,既不逆忤看护的意思,又顺乎老人的情绪。
  (3)巧妙讽刺李鸿章有个远房亲戚,胸无点墨而热衷科举,考场上打开试卷,竟有一多半字不认识,急得如热锅上的蚂蚁。眼看交卷时间就要到了,该人灵机一动,在试卷上写道:〃我乃李鸿章中堂大人的亲妻(戚)。〃当主考官批阅这份考卷时,不禁拈须微笑,提笔在卷上批道:顺〃所以本官不娶(取)你。〃主考官巧借李某一个错字,水推舟,来个〃错〃批,取得了强烈的讽刺效果。
  请君入瓮
  传说在我国云南边境的白族中,有位聪明伶俐的姑娘。这位姑娘特别善于辩论应答,什么问题都难不倒她。
  有个大地主想了个点子,准备难倒巧嘴姑娘。他把姑娘叫来,还让人牵来一匹马,自己骑在马上,一脚踩着以蹬,身子向上一挺,问巧嘴姑娘:〃你说我是上马,还是下马?〃
  这意思很清楚:如果说他是上马,他就下马;如果说他是下马,他就上马。无论说他上马还是下马,都不对。
  巧嘴姑娘缓步走到门边,伸出一脚踩在门槛上,另一脚踩在门外,反问地主:〃你说我是进门,还是出门?你先回答我的问题,我就能回答你的问题。〃
  这意思很明白:你说我是进门,我就出门。你说我是出门,我就进门。不管你说进门还是出门,都错。
  原先洋洋得意的地主一听巧嘴姑娘的问话,顿时像泄了气的皮球,只好悻悻离去。
  在辩论中,发现对方提出根本无法回答的问题时,可模拟同样的无理的问题,作为许诺解答的前提,只要对方能解答,自己一定能解答。这种口语技巧称为〃请君入瓮〃法。
  〃请君入瓮〃来源于〃来俊臣以周兴之道,还治周兴之身〃的典故。
  唐武则天时,手下有两个酷吏周兴和来俊臣。后来,有个人告周兴谋反,武则天命来俊臣审理这个案子。
  来俊臣假意邀周兴喝酒,酒酣耳热之际,来突然问:〃近来审讯犯人,都不肯招供,老兄有什么妙法吗?〃周说:〃这有何难?拿个大瓮来,周围升起炭火,把瓮烧得滚烫,让犯人进入瓮中,这样,犯人由于受不了灼热的痛苦,什么都会招供出来。〃
  来俊臣连声叫好,忙叫人抬来大瓮一口,烧热后对周兴说:〃有内状推兄,请君入此瓮!〃周兴吓得全身发抖,只好叩头认罪。
  宋朝《明道杂志》中,记载着这么一件事:从前,有个叫丘浚的人去逛庙。庙里的老和尚见他比较寒酸,就对他十分冷淡。这时,恰好有一个当官的来逛庙,老和尚马上满脸堆笑,降阶相迎,十分恭敬。
  等当官的走后,丘浚问老和尚,为什么你对当官的这样恭敬,对自己却冷若冰霜。老和尚说:〃你不懂,按我们佛门的规矩,恭敬就是不恭敬,不恭敬就是恭敬。〃
  丘浚听罢,猛抄起大棒,照向老和尚的头猛打,打得老和尚双手抱头,哇哇直叫。
  老和尚问丘浚为什么打人,丘浚说:〃既然恭敬就是不恭敬,不恭敬就是恭敬,那么,我打你就是不打你,不打你就是打你。〃
  老和尚满面羞惭,无言以对。
  老和尚为什么挨打?主要是他势利眼,还用〃恭敬就是不敬,不恭敬才是恭敬〃这一诡辩手法来进行狡辩。对此,丘浚也想了同样的办法来对付老和尚。因为丘浚的话是从老和尚的话里合乎逻辑地引伸出来,所以老和尚纵挨了打,也只能是〃满面羞惭〃了。
  丘浚用的就是请君入瓮法。
  以牙还牙
  归谬法是以对方的论点为前提,将其推论到非常明显的荒谬结论,从而证明对方论点的虚假性。
  例如,鲁迅先生在《文艺的大众化》一文中,驳斥〃文学作品的质量越高知音越少〃的谬论时,用的就是归谬法:〃倘若说,作品愈高,知音越少,那么,推论起来,谁也不懂的东西,就是世界上的绝作了。〃
  显然,这个结果是非常荒谬的,因此〃作品愈高,知音愈少〃的荒谬性就充分显露出来了。
  归谬法犹如一面显示谬误原形的放大
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