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国家心理咨询师培训教材-第章

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大脑皮层感觉区和运动区示意图

·12·    国家职业资格培训教程.心理咨询师
五、大脑两半球功能的不对称性
    大脑两半球的解剖结构基本上是对称的,但其功能又是不对称的,这种不对称性叫做
“单侧化”。大脑两半球的分工和生活中用手的习惯有关,惯用右手的人,左半球言语功能
占优势,和言语有关的,像概念形成、逻辑推理、数学运算这些活动,左半球也占优势;
右半球是不需要语言参加的空间知觉和形象思维,像音乐,美术能力,情绪的表达和识别
能力等占优势。左利手的人,有的和右利手的人相反,有的则没有单侧化的现象。左右手
的分工形成以后,右利手的人如果左半球受损伤,言语功能便会发生障碍,而且难以在右
半球再建立起言语的中枢。
    1860年法国外科医生布洛卡发现,大脑左半球额叶受损伤导致了运动性失语症,即患
者虽然发音器官并没有毛病,却失去了说话的能力,但患者仍保留了听懂别人说话,以及
写字和阅读的能力。布洛卡的发现已经证明了左半球的言语优势,为纪念布洛卡的发现,
人们把左半球主管言语的区域叫做布洛卡区。20世纪60年代美国神经心理学家斯佩里
(R.SPIy)所做的“割裂脑”实验,即在切断胼胝体(联结左右两个半球的一束横行的神
经纤维),把两个半球分裂开的右利手病人身上做的实验证明,他们在手术前都能用左手和
右手写字和画画,但在手术后,他们只保留了右手会写字,左手会画画的能力;右手不再
会画画,左手不会写字了。因为这时右手只受左半球支配;左手只受右半球支配了,所以
这一实验结果进一步证明了这样的结论,即对于右利手的人来说,他的左半球言语功能占
优势,右半球空间知觉占优势。
第二单元  内分泌系统与心理
    内分泌系统由垂体腺、甲状腺、胸腺、胰腺、肾上腺、生殖腺组成。它受自主神经系
统支配,各腺体之间又有互相支配的关系。
一、垂体腺
    垂体腺位于丘脑下部,受丘脑控制,由垂体前叶和垂体后叶组成。垂体后叶控制着泌
尿、血压,并影响着分娩和乳汁的分泌。垂体前叶直接影响着生长的速度和生长持续的时
间,并影响着其他腺体的活动。
二、肾上腺
    肾上腺位于肾脏的上部,由肾上腺皮质和肾上腺髓质两个腺体组成。肾上腺髓质分泌
肾上腺素和去甲肾上腺素,它们的作用与自主神经系统中交感神经系统活动所引起的现象
类似。肾上腺皮质分泌肾上腺类固醇,其分泌受垂体腺的调节,对有机体的生理平衡和情
绪行为有重要的影响。

第一章  普通心理学    ·13·
第三单元
巴甫洛大学说简介
    巴甫洛夫通过对动物和人的反射活动的实验研究,发现了许多神经系统高级部位机能
活动规律,创立了高级神经活动学说。在这里,我们把大家经常使用的巴甫洛夫学说的几
个基本的概念介绍如下:
一、兴奋和抑制
    巴甫洛夫认为神经活动的基本过程是兴奋和抑制。兴奋是指神经活动由静息状态或
较弱的活动状态转为活动的状态或较强的活动状态;抑制是指神经活动由活动的状态或
较强的活动状态转为静息的状态或较弱的活动状态。兴奋和抑制相互联系,相互制约,
还可相互转化。
二、反射、反射弧和反馈
    反射是有机体在神经系统的参与下,对内外环境刺激做出的规律性回答。
    反射弧是实现反射活动的神经通路,它由感受器、传人神经、反射中枢、传出神经和
效应器五个部分组成。
    反馈是指反射活动的结果又返回传到神经中枢,使神经中枢及时获得效应器活动的信
息,从而更有效地调节效应器活动的过程。
三、无条件反射和条件反射
    无条件反射是动物和人生而具有,不学而会的反射。例如吃食物流口水,光照使瞳孔
收缩等。
    条件反射是个体通过模仿、学习,在五条件反射的基础上形成的反射。例如,巴甫洛
夫在每次给狗吃食物之前都给它一个灯光,经过灯光和食物的几次结合之后,灯光一亮,
狗就要流口水。这时,灯光成了食物的信号,也就是说这时狗已经形成了对灯光的条件反
射(见图1—4)。
    除巴甫洛夫对条件反射的研究之外,桑代克和斯金纳也对条件反射进行了研究。斯金
纳把一只饥饿的白鼠放到箱子里,箱子里有个杠杆,按压这个杠杆就会出现一粒食物。开
始,白鼠偶尔跳到杠杆上,压出了一粒食物,它吃了。这样进行多次之后,只要把白鼠放
到箱子里,它就会去按压杠杆,以便获得食物,这时白鼠也形成了条件反射。这种条件反
射是对动物所进行的某种活动或操作的奖励,所以叫做操作条件反射或工具条件反射。为
了区别,我们把巴甫洛夫所研究的条件反射称为经典条件反射。两种条件反射之间既有密
切的联系,又有明显的区别。

·14·    国家职业资格培训教程·心理咨询师
图1—4  巴甫洛夫条件反射实险
四、第一信号系统和第二信号系统
    以直接作用于感觉器官的现实的、具体的刺激物为信号刺激而形成的条件反射属于第
一信号系统,如灯光、铃声所引起的条件反射都属于第一信号系统;以词和语言为信号刺
激而形成的条件反射属于第二信号信统,它是人所独有的。例如对学生来说,电铃坏了,
铃声没响,只要喊一声“下课了”,学生照样会走出课堂,这是词的作用,是属于第二信号
系统的反射活动。在森林里有人看到一条草绳子,以为是蛇,回头就跑,这是第一信号系
统;这个人一边跑一边喊:“蛇、蛇!”后边的人听到前边有人喊蛇,也回头跑起来,这是
词作用的结果,是属于第二信号系统的反射活动。
五、动力定型
    连续给狗形成几个条件反射:灯光的食物条件反射,铃声的防御条件反射等等。当这
些条件反射都是按照固定的/顷序出现的话,多次训练以后,只要第一个条件反射的刺激灯
光一亮,狗就会流口水,而且吃完食物还没听到第二个条件反射的刺激铃声响,它便会出
现第二个条件反射,即防御性的动作反应,此后,按照固定的顺序,其他的反射活动也会
陆续出现。刺激形成了固定的顺序,反应也跟着形成了固定的顺序。我们把大脑皮层对刺
激的定型系统所形成的反应定型系统叫做动力定型。
    巴甫洛夫认为,动力定型是人的习惯的生理基础。因为有了各种习惯,人常常不用花
费多少精力就可以把很多活动维持下去。例如,我们不需要去想,早晨起床、刷牙、洗脸
等一系列活动就可以顺利地进行下去了。这样,我们可以把精力主要用在需要用心去解决
的新的任务上了。巴甫洛夫还认为,动力定型的破坏会引起人的消极情绪。例如,一个人
有天天睡午觉的习惯,一旦因为特殊原因,这天他没睡成午觉,他整个下午就会觉得不舒
服,不愉快。
?感觉及其种类
第一章  普通心理学
第三节  认识过程
第一单元感觉
感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。
一个物体有它的光线、声音、温度、气味等属性,我们的每个感觉器官只能反映物体
的一个属性,眼睛看到光线,耳朵听到声音,鼻子闻到气味,舌头尝到滋味,皮肤摸到温
度和光滑的程度,等等。每个感觉器官对直接作用于它的事物的个别属性的反映就是一种
感觉。
    按照刺激的来源可把感觉分为外部感觉和内部感觉。
    外部感觉是由外部刺激作用于感觉器官所引起的感觉,包括视觉、听觉、嗅觉、味觉
和皮肤感觉(皮肤感觉又包括触觉、温觉、冷觉和痛觉)。
    内部感觉是由身体内部来的刺激所引起的感觉,包括运动觉、平衡觉和机体觉(机体
觉又叫内脏感觉,它包括饿、胀、渴、窒息、恶心、便意、性和疼痛等感觉)。
二、感受性及感觉阈限
    感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫感受性。能引起感觉的最小刺激量叫感觉阈限。
感受性是用感觉阈限的大小来度量的,二者成反比,阈限值低感受性高,阈限值高感受
性低。
    客观事物对感觉器官所发生的作用叫刺激,发生作用的事物叫刺激物。我们经常只用
刺激这个概念,某种场合下它指的是对感觉器官发生的作用,另一种场合下它又指的是发
生作用的物体,大家很容易分辨得出来。
    有的感觉器官可以反映几种刺激,例如眼睛可以看到光线,用手按压眼球也可以引起
光感。但是,一种感觉器官只对一种刺激最敏感,例如眼睛对光最敏感,按压只能引起模
糊的光感而不能清楚地看见物体。某种感觉器官感觉最敏锐的那种刺激,就是这种感觉器
官的适宜刺激,其他的刺激对这种感觉器官来说是非适宜刺激。
    刚刚能引起感觉的最小刺激强度叫感觉阈限,又称绝对阈限。刚刚能引起差别感觉的
刺激的最小变化量叫差别感觉阈限,或叫差别阈限,又称最小可觉差。
    德国生理学家韦伯1840年发现,差别阈限并不是固定不变的,它随着原来刺激强度的
变化而变化,但是,差别阈限和原来刺激强度的比例却是一个常数。这就是韦伯定律,用
公式表示就是AVl二K。厶I是差别阈限;I是原来的刺激强度;K是一个常数,这个常数叫
韦伯常数,或者叫韦伯分数。
    德国心理学家费希纳1860年在韦伯定律的基础上,研究刺激的物理量和它所引起的心
理量之间的关系,结果发现,心理量和刺激的物理量的对数成正比,即刺激的强度按对数

·16·    国家职业资格培训教程·心理咨询师
级数增长,它所引起的心理的强度却只按算术级数在增长,这就是费希
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