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经过总结，他发现，某些句子理解上有偏差的一个重要原因是，某些单词的引申意思、某些单词的辨析没有记住。于是，他用了半个月时间，把高考重要单词的各种汉语意思、用法、辨析记忆的很准确。
后来，他发现，某些句子理解上有偏差的另外一个重要原因是，没有把学过的语法充分运用到文章中去，甚至，以前学的语法太繁杂，看到简单的句子，往往就往复杂的语法上想。
一个月后，他发现，课本太熟悉了，因为课本上的文章以前都学过。于是，他决定找本类似课本的但以前没读过的书，这本书上文章的每句都要有翻译，翻译要正确，而且文章的难度要和高考相近，虽然这种书不好找，当然，也不是不可能找不到，所以他找到了。他自己翻译一句，然后，再看看正确的翻译，如果翻译对了，就往下看，如果翻译错了，就仔细想一下，为什么自己翻译错了。
这样，他每天用一个小时，又用了一个月时间，他终于把阅读时理解的偏差基本纠正过来了。
一个半月后，他的英语就能考80多分了，英语进入高级阶段了。
进入高级阶段之后
通过“仿写”，进一步突破作文
王散发现，自己的英语作文很薄弱，于是每天写两篇作文，一个月后，他把所有的历年考题中的作文都仿写了一遍。在这个过程中，每写完一篇文章，在单词、单词搭配、句式、文章结构、文章整体规划等方面与范文进行比较，找出自己的差距。
然后，他又用了半个月的时间，把自己仿写的文章进行反复的修改，形成了自己的固定的单词、语法、句式、文章结构的模式。在这个过程中，对于常用的单词、句式、语法，他通过反复背诵，记忆的准确无误。
快速泛读
这时，王散做模拟题时，发现自己的反应速度还是不够快，他决定从泛读下手，于是，他每天用两个小时，用最快的速度阅读了大量题材新颖的、难度接近高考阅读题目的短文。半个月后，他做高考模拟题时，就可以比规定时间提前半个小时做完了。
精妙细微和大脑清晰度
王散决定集中精力，提高对英语的精妙细微之处的把握。而要做到这一点，首先要提高大脑清晰度，于是，他把每天下午跑步一个小时，改为每天早上起床后跑步20分钟、课间和学习的间隙跳绳5分钟、中午做200个仰卧起坐、晚上8点钟跑步20分钟。一个星期之后，他感觉自己学习时，大脑更清晰了。
然后，他把各地历年考题的听力题目，反复的听、不断的模仿，在这个过程中，仔细体味出语音的精妙细微之处。然后把自己的发音用录音机录下来，对照听力材料，辨别自己的发音和标准发音的区别，不断的纠正自己的错误。
保持轻松愉悦的心情
这时，王散学习英语时，没有一点压力，心情非常轻松愉悦，甚至当心情很不好时，学习一会儿英语，心情就好起来。
达到这个境界之后，他学习英语时，就轻松多了，往往在不知不觉中，英语就进步了。
随时随意学英语
王散碰到好的文章就背下来；碰到一本好词典，他就一页一页的往下看；他有时间就听英语广播、看英文电影；他经常和老师、同学一起用英语交谈；他想起一些事情就用英语写下来。
提高“猜”的能力
王散看到一个新单词，就猜测一下它的意思；阅读时尽量不查词典，尽可能的猜测；练习英语听力时，一开始听不懂，就猜一猜，然后，再听一遍，然后再猜，再听一遍，一般，听了几遍后，就能听懂了。
随心所欲大量阅读
王散还经常读英语小说、报纸、小短文等。
经常改写自己写的文章
王散把自己以前用英语写过的文章，有时间就改写一下。渐渐的，他写的东西的错误越来越少、写作越来越流畅、写作速度越来越快。
用英语思考
后来，王散把以前的听力材料拿出来，进行复述；把以前自己写的文章，进行“想”作文训练，慢慢的，他就养成了用英语思考的习惯。
他还经常了解英美人的生活方式，经常记忆一些常见的、新的英语短语、俚语、成语等等。
家教和学校
冲出误区
链接：“狠劲” 轻松愉悦振奋 化解社会不良影响
该不该上辅导班？如何上辅导班？
该不该上辅导班，首先要看孩子的身体
中国目前教育的大弊病之一就是为了“应试”，不惜伤害孩子的身体。
一些孩子身体本来就不够好，再加上“疲劳战术”、题海战术，身体状态愈差，不但身体受到伤害，学习也不能持久。
如果孩子身体不够好，或者身体状态不够好，家长首先要做的是让孩子通体育锻炼、高强运动等方法，提高身体。
如果孩子的身体差，或者身体状态差，家长首先要做的是让孩子休整、提高身体活力等。
该不该上辅导班，其次要看孩子所处的学习阶段
目前中国的多数的流行歌曲，存在大量的轻浮、无聊、华丽、投机取巧等不良因素，这些歌曲听多了，很容易引发孩子对爱情的期待，容易使孩子的身体和心态变得软弱，对孩子毒害很大，父母应想办法帮助孩子杜绝其影响。
该不该上辅导班，还要看孩子的课程情况
一般的，某门课程掌握的太差，应集中时间和精力弥补以前的东西，而不是上所谓的“同步班”等，做无用功。可请家教老师，补以前的东西，例如一个数学很差的高三的学生，可以请一个家教老师补高一甚至初中的漏洞。
课程掌握的非常好，应该通过限时训练、深入思考、形成知识体系等方法，提高准确性灵活性和速度，而不应该上辅导班，白白浪费时间。
一般的，辅导班不如家教效果好
根据孩子的具体情况，有针对性的请家教老师，效果往往要比上辅导班好得多。
情看：
很多情况下，上辅导班还不如买几本参考书自己回家看
目前中国多数辅导班，由于仍建立在传统教育思想基础至上，与学校教育的方式大同小异，与其上辅导班，还不如自己买几百参考书回家看。
辅导班押到高考题（中考题、考研题）的概率极低
某些辅导班吹嘘能押到高考题（中考题、考研题、四六级考题等），所以一些家长和学生就报名了。
辅导班如果能确切的押到高考题（中考题、考研题、四六级考题等），那教育部的老师们、命题组的成员们就都提前退休回家了。
天下题目一大抄，没有几个人会自己出题目，即使是命题组的老师出的题目，多数也是“变题”，即根据某些题目出一道“新题”，真正意义上的“新题”是很少的。
所以，不能排除辅导班的题目中有与高考题高考题（中考题、考研题、四六级考题等）类似的题目，甚至是相同的题目。但这没有意义，因为，学校老师讲的题目，参考书上的题目也是这样的。
辅导班“押中”题目的可能性，恐怕比发生交通事故的可能性还低。
即时押中题目又有什么意义？学生考试时有几道题目没有“见过”？题目都是类似的，只要你真正掌握了。。
明师出高徒？
不错，确实是：明师出高徒。
但是，学习的本质是自学，真正的“明师”只有一个，就是学习者自己。
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