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＃ㄋ赡芑嵴饷此怠？墒钦庖环⒚髟谖壹倚胁煌āＡ琯errit也遭到了禁止。
那时候，父母的权威就像是一个可以抵制那个被叫作〃这个世界〃的邪恶的挡箭牌。只要愿意坚守原来的阵地，任何被视为不健康、不道德的东西都被挡在白篱笆墙外。幸运的是，周围的社区环境对父母是有利的，它的组织结构使得对孩子的管理教育相当方便。审查制度阻止了电影走得过远，学校里保持着严格的纪律教育，出现违规行为立即向家长报告，负责监督逃学的官员阻止学生的这类行为，陪伴的年长妇女保护了少年的贞洁，不允许向未成年者出售酒类，人们几乎从未听说过非法毒品。甚至，即使不是自己家庭的成年人都把保护儿童在身体上、情感上和精神上不受到危害作为自己的责任。镇上的大多数人基本上都认识孩子的家长，因此，对他们来说，进行干预是很简单的。当然，这一支持系统并不一直负责这样的工作，但一般来说它是有效的。
但是，如我们在前一章所看到的，这样的对儿童健康幸福的承诺和责任已经消失不见了。父母对儿童抚育责任的支持，今天的文化实际上是站在他们的对立面。还有，白色的篱笆墙也不见了。有害的形象和思想就从前门钻了进来，或者，如我们在前面所讨论过的，它们通过电子手段直接进入了卧室。随着世界变得越来越充满性欲和暴力，现在真的是有太多的机会使得孩子们掉入陷阱。不仅如此，而且有无数〃声音〃在引诱他们去犯那些错误。
父母的权威也在每一个关头受到削弱。例如，今天，当父母决定不让男孩去看坏电影时，他们的命令就有可能成为〃一纸空文〃。孩子有可能在朋友家里，或通过录像趁父母上班不在家时把这电影看了。而且，现在成人的工作时间似乎变得越来越长。这种情况引起了最具危险的情形。父母下午很少有时间呆在家里，他们几乎不可能对文化中有害的东西加以筛选剔除。一个未受到监督的孩子在一天内学到的不良行为，做父母的可能花上一年时间都难以将此消除。
想到这世界发生的变化，与男孩从最小的时候就开始建立关系有双重重要意义。你不可能仅仅通过依赖规矩，就保证他们能免受大千世界中掠夺者的侵害。今天仍应阻止孩子有害的或不道德的行为，但是这样的禁令必须用情感上的密切关系相配合，由此而使孩子明白去做什么才是正确的。他们必须知道，你是无条件地爱他们的，你对他们提出的一切要求都是为了他们好。同样有帮助的是，向他们解释，要求他们的行为按照某些方式进行的原因。〃定下规矩〃然而却没有建立这样的情感联系，那么，〃规矩〃很可能难以奏效。
作家、演讲人乔希。迈克道尔用一句话就表达了这一原则。他说：〃不是建立在关系基础上的规矩导致反叛。〃他是完全正确的。在我们的孩子周围有着这么多诱人的东西，如果只是成千上万次地说〃不行〃，那只会引起蔑视和挑衅。我们必须从一开始就和孩子建立起沟通的桥梁。这样的建设应该尽早开始，包括各种各样的活动，如游戏、欢笑、下棋、扔球踢球、投篮、打乒乓、带狗遛弯、睡觉前和孩子交流、建立家庭的快乐氛围，等等，从而把两代人密切联结起来。这中间困难的是，一方面建立这类关系，同时要保持父母的权威和威望。这是能够做到的，而且必须做到。
和孩子建立关系并不需要花大笔的钱。维持一生的联结关系形成于产生家庭团聚意义的传统活动，孩子喜欢日常的、简单有趣的普通活动。他们很愿意一遍又一遍听同样的故事和笑话，有时这样的要求会把爸爸妈妈逼得都快〃跳墙〃了。但是，这样的相互交往活动有时比昂贵的玩具或特别的活动更使他们感兴趣。
很受读者欢迎的作家和教授霍华德。亨德里克博士有一次问他自己的已经成年的孩子，他们记得的小时候最有趣的事儿是什么。是假期活动，还是到主题公园或动物园的游玩？他们的回答是〃不〃。是小时候爸爸和他们一起在地板上摔跤。孩子们就是这样想的。尤其男孩子是这样认为的。在家里最有意义的活动常常是家庭成员之间的简单交往，是这样的交往建立了两代人之间持久不变的联系。
让我们来解释一下传统的意思。它们指的是那些重复的活动，这些活动给予每个家庭成员身份以及相互之间的亲密关系。在百老汇的音乐剧《屋顶上的小提琴家》中，我们记得，出于传统，那个小提琴手安全地住在屋子的最高处。它告诉那个犹太聚居区的每个成员，他或她是谁，如何面对生活的压力，以及应该穿什么样的服装。当孩子们知道了对他们的期望，以及他们应该怎样融入到社会中去以后，他们就有了安全感，得到了安慰。
我的两个朋友格雷格。约翰逊和迈克。约克在他们写的《爸爸的家园》一书中，提供了一些怎样与你的孩子建立良好关系的例子。这些建议是用带着挖苦的语气说的，不过我觉得它们把意思都传达了出来；
在录像带商店作为人体机器提供服务；
在你和他们玩强手游戏时，正是全国的职业篮球联赛举行之时；
在帮助孩子做几何作业时读报纸；
去当地的中学橄榄球场练习你的铁头短棒，你练完了以后，让你的孩子去捡高尔夫球；
建议他们在一个阳光明媚的星期日下午和你一起午睡一会儿；
开车带他们去幼童军那儿玩，在车上读一本杂志给他们听，同时母亲在一边教他们怎样打结；
星期六带孩子到你的办公室去，你工作，让他们画画。
显然，有许多方法可以来假装出你对孩子的关心表面显出关心和〃投入〃的样子，而实际上你只是在勉强执行照看孩子的任务。不过，我向你保证，你的孩子不会长久受骗的。他们会用类似X光射线的手段来看穿成人的把戏。而且他们会记住，在他们需要你的时候，你的心思究竟是不是在他们一边。有人说，爱就是给予某人你的不分心的注意。这个定义真是太妙了。
下面是另一个和父母与孩子之间的关系相关的看法，我觉得它很有意思。它被称作〃最初的5分钟〃，那是在多年前出版的一本书中提出来的。其主题是，人与人之间最初5分钟的接触即确定了以后一切的基调。例如，给一位公共演讲者短短几分钟，让他使听众相信，他要讲的内容确实是很有价值的。要是他一开始就使人感到厌烦或呆板不自然的话，那他的听众就会用〃把灯泡关了〃的态度对待他，而他自己还不明就里。如果他想在讲话中用点幽默的话，那他最好在说有趣的事时讲得快一些，要不然，他们不会相信他会逗人笑的。瞬间的机会已经消失。幸运的是，在我们开始一次新的交往沟通时，我们有机会重新调节一下情绪。
这一简单的原理对家庭成员也是适用的。早晨的最初5分钟也决定了一个母亲那一天和孩子交往说话的基调。进早餐时对孩子的抱怨或吼叫会使得接下来连着几个小时的关系都令人不快。放学以后给孩子的一声温暖招呼和一份可口的饭菜可能几十年后依然令人不忘。一天工作结束，男人回到家里，他对妻子打招呼或是没打招呼的方式，就有可能影响整个晚上两人之间的关系沟通。一句话的批评，如〃别再来金枪鱼了！〃都会使得到上床前的时间里两人之间的关系一直处于紧张状态。抱怨自己的妻子在床上缺乏柔情的男人应该回想一下，晚上两人刚在一起的时候发生了些什么。可能是他开始时的一句唐突的话把本来蛮好的气氛给搅乱了。
一切都起自于开始的5分钟。
总而言之，在一个关系密切的和睦家庭里，孩子们的心都能给收拢凝聚起来，尽管外面的世界在竭力吸引着他们。今天，在一切都上了网的时候，你是不能失去联络的接线头的。
在我们谈论家长与子女的关系时，有一个问题我们是应该讨论一下的。它就是话语的力量。词语吐出口来是多么容易，常常是没有什么理由或想法，它们就蹦了出来。那些对别人说出批评或有敌意的话的人可能没有这个意思、甚至自己都觉得不相信。他们的批评可能反映了瞬间的嫉妒、愤慨、抑郁、疲劳或报复心理。无论意图是什么，刺耳的话语会像蜜蜂一样蛰人。几乎所有的人，包括你和我，都经历过这样的时刻，家长、老师、朋友、同事、丈夫或妻子，说出口的话像刀一样。这样的伤口现在在记忆库里已经永远地弥合上了。这是口头语言的一种奇异特性。尽管一个人忘记了他或她一天里大部分的活动体验，但是某一句令人痛苦的话可能会几十年都忘不了。相反地，那个说这句话的人可能几天以后什么都不记得了。
前第一夫人希拉里。克林顿讲过一则关于她父亲的故事，在她小时候，父亲从来没有对她说过肯定和鼓励的话。在她读高中时，有一次她带回家一张全优的成绩单。她把成绩单给爸爸看了，希望得到他的一句表扬。相反，他却这么说了一句：〃是么，你读的一定是容易得高分的学校。〃35年以后，这句话依然在克林顿夫人的心头刺痛着她。父亲随意轻率的回答只不过是一个随口的妙语，但是它引起的痛苦却一直延续到今天。
你有没有过被自己吐出口的话语弄得火冒三丈的时候？更要紧的是，你有没有曾逼得孩子的头脑火烧起来、愤怒不已？我们所有人都犯过这类代价昂贵的错误。我们在那句鲁莽的话刚一出口之时便知道出了错，但为时已晚。即使我们懊悔100年，我们也无法把这句话收回。我和雪莉结婚的第一年，有一天，她为了我们两人现在已完全记不起来的什么事儿跟我生气。就在那恼火的一刻，她说了句〃如果这就是婚姻的话，