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卢霞似乎已意识到复印文章会有什么说道。她看一篇是《江村的变迁》，一篇是《队长的妙算》（前者发表于当年的《广西日报》，后在《广西日报》农村版转载。后者则是两年之后发表于《广西日报》副刊）。与当今已隔着一个时代，0235部队送的一面锦旗中说的什么“人造卫星频频起”。当然不是指如今的“人造卫星”。另外，什么“万里江天橘子红”在如今的江村社区，的确已是想象不到。这两篇小征文又有什么大逆不道？可陈阿姨好像还在气头上。她还提到，据传老胜还在江里救了人。被救的是省师的几个女生。当时也是因村里出现了替代手笔的传闻，弄得老胜有几年不写作。这件事使小琪、小忠和两位小嫦娥都在寻找原来省师溺水的女生。这事也说明老胜不是一个爱吹牛的人，传闻是不相信十多岁孩子能救人。这到如今恐怕也成了罪名，因为留下了类似寻短见的打油诗：
投入水中去，
步步踏清波。
人穷气力尽，
舍命落江河。
按卢霞的感觉，陈阿姨说的已不是两篇征文又有什么说道。甚至老先生在住院中能考虑这些当然不是坏事。她说，其实江村的小孩在河里救人很寻常。但卢霞却觉得救了几条人命说什么也颇是叫人惊奇。她早也听说，有一次老先生在一家音乐餐厅吃饭，有一位吹萨克斯管的小伙子就认出了老先生是家乡人。这小伙了跟老先生说他是长淇村人（是江村的邻村）。小伙子说他在十一、二岁时，一个人在酩江（现称清湾江）游泳溺水，有一江村女孩将他救起，所以请老先生帮他寻找这位救命恩人。
据传在江村不仅是老胜救人。由此，陈阿姨特别提起在江村确是有一女孩将救起了一个男孩。由此，卢霞想起有一次她跟老先生在一家饭店吃饭，遇见了一位吹萨克斯管的小伙子，也说起他当年被救之事。可能这一获救男孩，就是她与老先生遇到的那位吹萨克斯管的小伙子。若说那位吹萨克斯管的小伙子因被女孩不服，是他不晓得这女孩是怎样救他的。陈阿姨说，事情就是那么凑巧。在那位吹萨克斯管的小伙子溺水时，女孩正好赶着一头大水牛经过。她看到有人在江湾边的大竹水坑溺水。她就骑着那头水牛过去，将在大竹水坑溺水的那男孩拉上了水牛背。因为那男孩溺水时，已被水呛得昏迷。他当然不晓得是女孩救他。这女孩就是桂娥，那天桂嫦也在场。当桂娥将那男孩拉上水牛背，桂嫦就在岸上等着桂娥骑着水牛把那溺水小子驮回来，是两个女孩一起扶着溺水的小子上岸的。
后来，老先生还找了个时间特地为桂娥和桂嫦两姑娘开了个庆功会。
这个吹萨克斯管的小伙子说，他跟父亲住在武汉，是武汉音乐学院的笛子教授。这次回邕是应邀参加一次演出。在音乐餐厅演奏，也是在邕的演出活动。由此，这小伙子也提到当年他父亲也懂得省师离酾江不远，有的女同学也想在江河露一手。一次竟有三、四个女生溺水沉到了江底。江村的男孩就两个人，把溺水的女生全部救了上来。当年父亲还不是小伙子，最多是个小少年，这件事也只能是听传说。有关救省师女生的事，陈阿姨当然也是听说。不过，她曾听老胜详细讲过，老胜说救人最害怕的是被对方抱住脱不了身。他当时只十二岁。原也认为一个十多岁的孩子要救起溺水的大女生还是有困难的。他也懂得溺水的人心慌，碰到什么拉什么。省师的女生比男孩要高一头。后来他潜入水中睁开眼，竟能看清溺水女生。若从后面靠近溺水者，肢体不要接触，抓住溺水者头发往上提试了试，料不到轻轻一提人就上来了。后来才懂得，人在水中有浮力，他能抓住溺水女生头发拎女生上来。所以这几个女生很幸运，个个都能顺利脱险。这事流传很远很广。这吹萨克斯管的小伙子一直相信是江村的男孩救他，但说救他的是女孩他就不服气，所以请老先生帮他寻找这位救命恩人。
卢霞未忘那似是写寻短见的打油诗。陈阿姨说哪里是写寻短见？在江边长大的孩子一想就知道是打水漂，这游戏不光男孩玩，女孩也玩……
卢霞说母亲跟姥姥在江村上小学时，还与老先生到江河游水，但一回桂林可说是只在城里的楼房里长大。她跟母亲一样，对打水漂大概只知道是拿瓦片投进水里去。但那瓦片投出以后，直至最后因投出的力已尽再也无力在水上漂，便慢慢沉下去的过程已没有更形象的记忆，但《打水漂诗》倒有了形象的记录。她很赞赏《打水漂诗》一诗。虽然那首诗与投水寻短见的过程有暗合。但当知道《打水漂诗》是写打水漂后，就再也不会有别的误解，因为那诗写得太真切了。她甚至还联系到孤儿是没爹没娘的孩子，当然也有“人穷势力尽”的时候，倘若他们真抗不了贫穷会如何？
不，卢霞不仅只想打水漂那一瞬，还想孤儿没爹没娘，也有“人穷势力尽”的时候，要是抗不了会不会“舍命落江河”？从老先生那间房以及被错误登记至今，老先生实际已有抗不了的时候。但就老先生儿时打水漂的瞬间描写，卢霞已深感一个孤儿命运的“沉”与“浮”。当时，“四清”工作队真的给力，所以是孤儿最可依靠的投瓦片的人（即老先生所指的人脉）。当然也包括当时的大队干部也是给力的人。这不是说，老先生所历经50年，在党与政府抚育下至今尚未断乳。但那羔儿跪乳实在难忘。
老先生在诗中，是恰切地表现了自己的切身体会，若要深刻领略其内涵，只有打过水漂的人才能详尽体会。卢霞在想，可能当年老先生已懂得做人就得憋着一股劲。若不“浮”就必定“沉”。现在，老先生虽躺在病榻上，若要再站起来就决定于在“沉沉浮浮”之间。卢霞觉得《打水漂诗》有着激励作用。她觉得不仅是自己忘不了，就是她的妈妈也应该是忘不了。她要把《打水漂诗》带回去。陈阿姨并不知道卢霞对《打水漂诗》有如此独特的考虑。她接着说，后来省师几位女生跟老胜还有来往。就是“四清”将房分给老胜后，省师女生还来过闲在庄。因为她们都当了乡村教师，有的村也有孤儿，所以才特别关注老胜在村里前前后后是个什么待遇？
至此，卢霞想在老胜的房被错误登记后，去寻找省师女生确有些神秘。但卢霞没问下去。她已注意到陈阿姨对夹在书里的两篇小征文已有了特别注意，如今拆迁被迫停了下来，是那两篇小征文惹下了麻烦吗？
陈阿姨说，因为这两篇文章产生于特殊年份。比如，《队长的妙算》，就有人说好比是有力的杠杆，撬动了下村的搬迁。难道现在拆迁缺的是有力杠杆？因此，有人说这征文是“少年不识愁滋味，为赋新诗强说愁”。
卢霞想，难道这两篇小征文真与群众某些切身利益有极大关系吗？
卢霞在陈阿姨往保温饭盒装中餐时，她给丈夫打了电话。她问丈夫大刘，所发生的大事、新事和首次发生的要事都要写实录吗？你注意到《酾江诗草》和《广西教育史》及两篇小征文并不是老先生的特意收藏，那是苏氏宗祠和村文化走廊落成时送给老先生的，你先写实录以备后用！
这时，陈阿姨已准备好老先生的稀粥。当卢霞提着两个保温饭盒要走时，陈阿姨叮嘱说，老胜虚不受补，保温饭盒的鸡汤给你与妈妈喝！
陈阿姨说要送卢霞，可卢霞说外面正下雨，叫陈阿姨留步。她本来习惯在阴雨天摇下车窗。可这次她没摇下，任凭冰冷冰冷的冻雨从窗口飘进，这似乎可让自己的头脑更清醒些。她想重新审视夺回老先生被错误登记的房的内在意义。从原则上讲，党和政府照顾孤儿的房，拆迁办的确是不该。老先生沐浴党恩50年一下被清“零”，就助孤而言拆迁办是有罪的！
卢霞任凭冻雨打在自己脸上。她猜到这次拆迁因群众意见不小暂停下来。但老先生似乎也犯了众怒。他那篇好比有力杠杆的小征文会不会是罪魁祸首？不过，从健康状况看老先生已来日无多。卢霞想，他要找《酾江诗草》就是要找那两篇闯祸的征文。她应该将这一切如实告诉妈妈，就苏家而言要为老先生偿还乡亲的人情，因为老先生的子女孩子还小，特别老先生的孙子才刚出生。但她母女俩又如何帮助老先生偿还乡亲的人情？
卢霞来到医院后，妈妈接过稀粥一口一口喂给老先生。她喂过粥后，要给老先生换衣兼擦身。妈妈找了护工，老先生就是不肯换衣，自然更谈不上擦身。妈妈叫护工将热水送到病房门口，同时也叫卢霞暂时回避。
卢霞急了眼跟妈妈说，妈，帮老先生换了衣服后，我有要紧话跟你说！
好，你在病房外的走廊等。但妈妈的视线与女儿的眼神对视后，她听妈妈说了句，呵，霞霞，你在陈阿姨那里有收获，我猜得不借吧？
卢霞走出走廊但没急着吃中餐。她将两个保温饭盒带到走廊，打算跟妈妈边吃边谈。当然，她没有忘记将其中《酾江诗草》夹有的复印文章和那首古体诗也拿出来。她觉得刚才妈妈说，她有收获了。所以，她更有耐心等着妈妈的到来，像是有千言万语在妈妈出来后如飞瀑倾泻而出。
三
一会儿妈妈从病房里出来。卢霞把《酾江诗草》上、下卷合订本和夹有两篇旧报复印的文章，《江村的变迁》和《队长的妙算》及一首古体诗拿给妈妈看。同时，她也将自己从老先生家一路开车过来的所想以及老先生欠了乡亲的情。现老先生又病成这样子，我母女该不该帮他偿还？
卢依依先说那首古年诗，那是一位大诗人为自治区�